故事圍裙可以通過以下方式提升閱讀層次：
1. 豐富故事內容：故事圍裙的故事需要豐富多彩，有趣生動。在講述故事時，可以通過加入背景、角色性格、情節發展等元素，使故事更加吸引人。同時，還可以在故事中融入寓意，引導孩子們思考和理解故事背後的深層含義。
2. 提升思維層次：在講故事時，可以引導孩子們思考問題，培養他們的邏輯思維能力和想像力。例如，可以提出一些問題讓孩子們思考，如“如果你是故事中的主人公，你會怎么做？”或者“從這個故事中，你學到了什麼？”這些問題可以幫助孩子們更好地理解故事，同時也可以激發他們的思考。
3. 培養情感認知：故事圍裙中的故事可以傳遞積極向上的價值觀和情感認知。通過講述溫暖、勇敢、善良等正面形象的故事，可以幫助孩子們樹立正確的價值觀和道德觀念。同時，也可以引導孩子們學會表達自己的情感，培養他們的同理心。
4. 鼓勵語言表達：講故事的過程也是促進語言表達的過程。可以通過提問、討論、角色扮演等方式，鼓勵孩子們表達自己的想法和感受，提高他們的口語表達能力和自信心。
5. 結合實際生活：故事圍裙中的故事可以與實際生活相結合，引導孩子們將故事中的道理套用到日常生活中。例如，可以問孩子們“你在生活中有沒有遇到過類似的故事情節？你是怎么處理的？”這樣可以讓孩子們更好地將故事與自己的生活聯繫起來，加深對故事的理解。
綜上所述，通過豐富故事內容、提升思維層次、培養情感認知、鼓勵語言表達、結合實際生活等方式，可以有效地提升故事圍裙的閱讀層次。