方仲永的故事是一個關於天賦與教育影響的故事，概括如下：
出生與初顯才華：
方仲永出生在一個世代務農的家庭，家中沒有文化人。
5歲時，方仲永突然展現出詩歌天賦，能即興作詩，內容深刻雅致，文采絢麗多姿，震驚鄉里。
名聲與邀請：
他的才華很快傳遍縣裡，吸引了眾多富人和讀書人的關注。
這些人紛紛邀請方仲永及其父親參加活動，並給予經濟上的支持，以提高其父親的地位。
父親的決策：
方仲永的父親為了追求更多的利益，放棄了讓方仲永接受正規教育，而是帶著他四處拜訪，以獲得更多的讚譽和獎勵。
才華的衰減：
隨著時間的推移，由於缺乏系統的學習和深入的研究，方仲永的詩歌才華開始衰退。
到12、13歲時，他的詩作已經不如從前，讓前來觀摩的人感到失望。
到了20歲，他的才華已經完全消失，變得和普通人無異。
王安石的反思：
王安石在聽到方仲永的故事後，深感惋惜，認為即使天賦異稟如方仲永，如果沒有接受適當的教育和培養，最終也會變得平凡。
他強調了後天教育對於保持和發展天賦的重要性，認為即使是普通人，通過教育和培養也能成就非凡。
這個故事告訴我們，天賦雖然重要，但後天的教育和培養同樣不可或缺。沒有正確的引導和培養方式，即使是天賦異稟也可能最終變得平凡。