珍珠生是指由浙江省新華愛心教育基金會資助的學生，這一群體因參與該基金會發起的「撿回珍珠計劃」而被稱為「珍珠生」。這些學生通常學習成績優異，但由於家庭經濟條件的限制，他們面臨著無法順利完成學業的困境。通過這一公益項目，他們得到了必要的資助，得以繼續追求學業成功。
項目背景：新華愛心教育基金會與各省市的部分學校合作，專門資助家庭經濟困難但學業表現優秀的高中生。這些學生被比喻為藏在貝殼裡的珍珠，等待著被發現和展現他們的光芒。
教育目標：「珍珠班」的辦學宗旨強調，首先培養學生的品德，然後才是學業成就。每個「珍珠班」限招48個學生，旨在通過資助和教育支持，幫助這些學生實現他們的潛能。
象徵意義：珍珠生的比喻不僅描繪了這些學生面臨的困境和獲得的幫助，還象徵著他們內在的潛力和價值，正如珍珠在經歷蛻變後閃耀的光芒一樣。
綜上所述，珍珠生不僅是一個公益項目的受益者，也是希望和潛力的象徵，他們通過這一項目得到了實現夢想的機會。