人文科學試驗班是一些高校爲適應現代科學向交叉學科和邊緣學科發展以及社會對寬口徑、複合型人才的需要而設立的特殊教育項目。這些班級旨在培養具有紮實的基本理論和基礎知識，能夠融匯古今、貫通中外的學生，他們不僅具備深厚的人文社科理論基礎和科學素養，還擁有較高的外語水平，能夠適應多學科日益滲透的發展趨勢。人文科學試驗班通常包括語言、文學、歷史、哲學等學科，是高等學校基礎學科的組成部分和素質教育的重要內容。這些班級採取“1+3”或者“2+2”的培養模式，在大一或大二的階段學習文史哲三個方向的基礎課程，隨後根據學生的興趣和專長進行分流，具體學習本方向的內容。
例如，人文科學試驗班（國學方向）是國內高校中較早成立的國學專業之一，它以經史子集等科目爲主，重點在於傳統的學術經典研讀，旨在培養學生熟練掌握中國傳統經學、史學、子學、文學、小學的基本知識和基礎典籍，同時具有國際視野與跨學科知識儲備，能夠勝任在科研單位、高等院校和政府部門從事國學研究與教學，以及文化交流、文博管理、編輯出版、文化產業管理等其他相關行業實際工作的高素質複合型人才。
此外，人文科學試驗班還適應了現代社會對具有創新精神、進取意識和較強獨立研究能力的高級專門人才的需求。這些班級不僅爲學生提供了深入學習人文社科知識的機會，還通過專兼結合的師資力量和豐富的實踐活動，如遊學會講、校際交流等，培養學生的實際操作能力和文化素養。