主題班會是一種圍繞特定主題組織的班級教育活動，旨在通過集體討論和互動，提高學生的認識、發展個性、愉悅生活，並促進良好班風的形成。主題班會的主題通常涉及學生共同關心的問題、學生之間認識有分歧的問題，或是集體中產生的較重大的問題。這種活動通常在班主任的指導下，由班委會組織領導開展，是一種自我教育的形式，也是班主任對學生進行思想教育的重要途徑。
主題班會的內容應中心思想明確、內容豐富集中，切合學生需要，班級成員共同參與，並具有教育性、知識性和趣味性。會前應充分準備，儘可能發揮每個人的專長、愛好和創造性，形式應活潑生動，安排緊湊，氣氛和諧。主題班會的形式多種多樣，如主題報告會、主題彙報會、主題討論會、科技小製作成果展評會等。它不僅是班級活動的主要形式，也是校園文化的主要載體，對塑造學生的美好心靈和高尚人格產生重大影響。
組織主題班會時，應注意主題不宜過於複雜，要有明確的目標，班主任應扮演好“導演”的角色而非“演員”。通過主題班會，可以澄清是非、提高認識、開展教育，對促進學生的成長和樹立人生觀都起着重要的作用。