特殊學校是由政府、企事業單位、社會團體、其他社會組織及公民個人依法舉辦的，專門對有特殊需求的兒童、青少年實施的義務教育機構。這些學校的基本教學語言文字爲漢語言文字，並且推廣使用全國通用的普通話和規範字，以及國家推行的盲文和手語。特殊學校的教育目的和任務是最大限度地滿足社會的需求和特殊兒童的教育需求，開發他們的潛能，使他們增長知識、掌握技能、完善人格，增強社會適應能力，成爲對社會有用的人才。學校實行文化教育與職業教育並舉，通過加強職業教育，培養學生的一技之長，如醫療護理、縫紉、工藝美術、美術、美容美髮、園林藝術、辦公自動化等，以增強學生適應社會的能力。
特殊學校不僅招收有發育障礙的兒童，還包括譜系兒童、發育遲緩、天使綜合症、唐氏綜合症等不同障礙類別的孩子。學校的設施包括防滑地坪漆、恆溫開水系統、各種類型的教室（如音樂教室、感官教室、康復教室等），以及豐富的教具和玩具，爲孩子們提供全面的學習和康復環境。
特殊學校的設立旨在讓各種低能兒童接受同水平的教育，以期生活自理能力得到改善。這些學校一般收費不高，能夠爲當地的人服務，因爲他們的居住地離這些學校不遠。特殊學校根據兒童的接受能力設置學習內容，幫助他們掌握有助於今後生活的基本技能和知識，對兒童的發展有很大用處。