切磋琢磨的故事如下：
一次，孔子和弟子們談詩經，子貢提出疑問說：“《詩》中的 嘉言何為多見，而惡聲為何不絕於口？”他認為難聽的話聽來聽去都聽不完，那還學習它乾什麼？孔子對子貢的問題作了肯定回答。為了把學生們造就成有用之才，孔子一直支持他們練武，早上讓他們讀《詩經》，下午就帶他們讀各種禮儀規範。《衛風·淇奧》就常在孔子的吟誦之聲中出現。關於詩文使人受益的切磋、琢磨事例，《論語》中多有記載。如子夏說：“博學而篤志，切磋且琢，何患不深。”可見孔門師兄弟們學習中的討論和琢磨，其作用可達到由博返約，鑽研義理、剖析經文、加深造詣的效用。
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