小蚱蜢教案可以按照以下步驟進行設計：
活動目標：
了解小蚱蜢的行動方式，體驗兒歌的趣味性。
通過操作指偶和表演遊戲表現蚱蜢的行動方式。
活動準備：
小蚱蜢的形象圖、小紙條、水彩筆、剪刀、漿糊。
區角中認識過小蚱蜢。
到戶外採摘狗尾草。
活動過程：
欣賞兒歌《小蚱蜢學跳高》，總結蚱蜢跳躍的行動方式，並模仿小蚱蜢的跳躍動作。
製作指偶，將小蚱蜢貼在小紙圈上做成指偶，並連續播放兒歌錄音作為背景。
學習表演，幼兒邊操作指偶，邊做蚱蜢跳躍狀，可兩人結伴一起朗誦兒歌，其中一幼兒操作蚱蜢指偶，一幼兒手持一根狗尾草進行配合。
活動建議：
用身體動作來模擬昆蟲的行動方式，幼兒會很感興趣，可擴展到模擬其他動物。
根據本班幼兒的情況，將重點放在認識小蚱蜢上，或放在兒歌欣賞上。
以上步驟可以幫助幼兒更好地了解小蚱蜢的行動方式，體驗兒歌的樂趣，並培養他們的動手能力和表演能力。