以下是編寫幼兒故事繪本教案的一個基本框架，以幫助孩子們了解友誼為主題的故事。
主題：友誼故事
目標：
* 培養孩子們對友誼的理解和欣賞
* 增強孩子們的閱讀和表達能力
教案：
一、導入
1. 問候孩子們，與他們進行互動交流，讓他們感到舒適和歡迎。
2. 引導他們分享一些關於友誼的個人經驗和感受，以此引發他們對友誼的思考。
二、故事內容
1. 準備一些故事圖片或者插圖，這些圖片可以是描繪友誼的各種場景，如一起玩耍、分享快樂、幫助對方等。
2. 給孩子們講述一個關於友誼的故事，故事的主角可以是兩個小動物或者小朋友，例如：“有兩個小兔子，他們一起在森林裡玩耍，一起分享食物，一起度過困難。有一天，一個小兔子不小心掉進了河裡，另一個小兔子看見了，他立刻跑過去幫助他。他們互相幫助，互相關心，這就是真正的友誼。”
3. 故事結束後，可以和孩子們一起討論他們對故事的理解和感受。
三、互動活動
1. 製作友誼卡片：讓孩子們畫出他們自己的朋友，並寫上他們的名字和友誼的描述。
2. 角色扮演遊戲：讓孩子們分組，一部分扮演朋友，一部分扮演需要幫助的人，練習表達關心和幫助。
四、結束
1. 感謝孩子們參與今天的活動，鼓勵他們回家後與他們的朋友分享今天的經歷。
2. 發放家庭作業（如果適用），如與朋友分享今天所學到的知識或經驗。
注意事項：
* 尊重每一個孩子，確保他們在安全和愉快的環境中參與活動。
* 保持積極的態度，及時鼓勵和表揚孩子的進步。
* 根據孩子的年齡和興趣調整活動內容和難度。
這只是一個基本的框架，您可以根據實際情況進行修改和調整。希望這個教案能夠幫助您更好地教育孩子們關於友誼的重要性。