感覺統合是指大腦和身體相互協調的學習過程，涉及機體利用感官從環境中獲取信息，並對其進行加工處理，包括解釋、比較、增強、抑制、聯繫和統一，以作出適應性反應的能力。這個過程涉及多種感覺通路，如視覺、聽覺、味覺、嗅覺、觸覺、前庭覺和本體覺等，這些信息在大腦中進行整合，使個體能夠有效地與環境互動。
感覺統合理論最初由美國南加州大學的臨床心理學博士愛爾絲(Anna Jean Ayres)於1969年系統提出。感覺統合不僅對於兒童的發展至關重要，而且對於成人的日常生活和工作也是基礎。感覺統合不足或感覺統合失調可能會影響大腦功能區和身體器官的協調，導致學習、行為和情緒控制方面的問題。
感覺統合訓練是一種針對感覺處理和運動技能的治療方法，旨在改善腦對感覺信息的處理，這種訓練包括對前庭（重力與運動）、本體感覺（肌肉與感覺）及觸覺等刺激的全身運動。這種訓練可以幫助個體更有效地與環境互動，改善行為和學習能力。