教育規律是教育內部各因素之間、教育與其他事物之間內在的必然的本質性聯繫，以及事物（教育）發展變化的必然趨勢。
教育規律具有以下特點：
客觀性。教育規律是不以人的意志爲轉移的，反映了教育本身固有的本質和必然性。
普遍性。教育規律在不同的歷史階段和社會制度下具有普遍適用性。
層次性。教育規律包括教育的發展規律、辦學規律和育人規律，涉及教育活動的不同方面。
教育規律的具體實例包括因材施教、循序漸進、實踐與理論相結合、啓發式教學以及全面發展等，這些原則反映了教育過程中應遵循的基本法則，確保教育活動的有效性和質量。