班級團體輔導活動可以通過以下方式激勵學生士氣：
1. 明確目標：設定明確、可量化、可達成的小目標，隨著學生逐漸達成這些目標，他們會感到成就感，從而提升士氣。
2. 給予正面獎勵：設定獎勵制度，為表現出良好團隊精神和積極態度的學生頒發獎勵。獎勵可以是實物（例如貼紙、徽章等），也可以是榮譽（例如在班級日誌中表揚）。
3. 積極反饋：定期對學生的學習和參與給予反饋，讚揚他們的努力和進步。確保反饋是具體和積極的，避免使用批評性的反饋。
4. 營造積極的氛圍：確保班級氛圍是積極、支持和鼓勵的。引導學生相互尊重、理解和支持，對於他們的成功和失敗給予鼓勵。
5. 建立團隊關係：組織團隊建設活動，如團隊遊戲、小組討論或項目合作。這有助於培養學生的團隊精神和協作能力，增強他們的歸屬感。
6. 創造機會參與：確保每個學生都有機會參與班級活動，無論是作為團隊成員還是作為觀眾。讓每個學生感到他們在班級中是有價值的，他們的參與是有意義的。
7. 音樂和藝術激勵：使用鼓舞人心的音樂或視頻來激發學生的士氣。音樂和藝術可以有效地傳遞情感和激發積極性。
8. 鼓勵競爭：如果合適的話，鼓勵良性競爭可以激發學生的積極性。可以組織團隊比賽，以激勵他們努力達到最佳表現。
9. 合理安排時間：避免過度疲勞和過度壓力。適度的休息和放鬆有助於保持士氣的穩定。
10. 老師和輔導員的參與：老師的積極參與和關心可以極大地鼓舞學生士氣。讓他們感受到教師的認可和支持，這將有助於提升學生的積極性和參與度。
總的來說，班級團體輔導活動可以通過設定明確的目標、給予正面獎勵、營造積極的氛圍、建立團隊關係、使用音樂和藝術等多種方式來激勵學生士氣。記住，每個學生都是獨一無二的，他們需要個性化的關注和激勵方式，因此需要靈活調整上述策略，以適應不同學生的需求。