關於教育目的的學說
生活預備說是英國哲學家赫伯特·斯賓塞提出的關於教育目的的學說。他認爲教育的目的在於爲完滿的生活作準備，這種準備包括爲直接保全的活動（如醫學、生理學、解剖學）提供知識，爲間接保全的活動（如力學、光學、數學、邏輯）提供知識，爲履行父母職責、有助於撫養子女的活動（如心理學、教育學）提供知識，爲調節自身行爲的活動（如歷史、政治）提供知識，以及爲滿足閒暇時的愛好（如藝術、文學）提供知識。
生活預備說也被稱爲預演說或能力練習說、前練習說。這個學說強調教育的實用性和科學性，尊重推動了科學教育的發展，並重視教育的未來性。同時，這個學說也存在一定的侷限性，如功利主義傾向，忽視人文學科。