道德教育的方法主要包括以下幾種：
說服教育法。通過擺事實、講道理，使學生提高認識、形成正確觀點的方法。這種方式可以通過講解、報告、談話、討論、參觀、訪問、閱讀書籍報刊等形式進行。
榜樣示範法。通過榜樣人物的高尚思想、模範行為和優異成就來影響學生的思想、情感和行為。
實際鍛鍊法。通過組織學生進行實際活動，以培養良好的品德和行為習慣。
情感陶冶法。通過創設良好的情境，感染和薰陶學生的情感，從而培養良好的品德。
品德評價法。通過對學生的品德進行肯定或否定的評價，給予激勵或抑制，以促進品德的健康發展。
思維訓練法。專注於提高學生的道德思維能力和道德知識的學習。
理想激勵法。通過促進學生形成道德理想和信念來進行道德教育。
行為訓練法。通過道德實踐和獎懲方式來培養學生的良好行為習慣。
修養指導法。指導學生提高自我道德修養，從而提升道德水平。
這些方法的使用應考慮到德育的任務、內容以及學生的年齡特點、個性差異和心理狀態等因素，以實現最有效的道德教育效果。