關於節水的作文（一）
今年，全球金融危機，大家都提倡節約。今天我們班開的這個討論會就是關於「節約用水」的。
班裡同學有的說關於洗漱，有的關於洗餐具，有的關於廁所節水，還有的是關於節水提示語。
討論會開始了，弓老師見同學們都不敢說就先起了個頭，她說：「現在有的人不知不覺就浪費了水，誰知道我們怎樣在生活中節水？」
梁沅沅馬上說：「我說的是洗衣節水，少量衣服時用洗衣機洗，水位不要定得太高，衣服在水裡漂來漂去，衣服之間缺少摩擦反而洗不乾淨，還浪費水。」
孫嘉雯大聲說：「洗澡不要將噴頭的水自始至終開著，儘可能先從頭到腳淋濕一下，全身塗肥皂塗洗，最後一次沖洗乾淨。」
已經有兩個人發言了，我也舉起了手自信地說：「節約用水的提示語：第一，因為有你，山青水秀，春回大地。因為有你，小草嫩綠，花兒鮮美。因為有你，魚兒跳躍，鳥兒歡唱。因為有你，地球才會如此美麗……第二，水就像母親的乳汁一樣，哺育著地球上所有的生命，水就是生命的源泉，真愛水資源，生命多甘甜。第三，請用力擰緊我，我願意承受痛苦。」
弓老師聽了我們的話，說：「水對我們很重要，讓我們一起節水吧！」
這是我們這次討論會的主題。讓我們一起來節水吧！
關於節水的作文（二）
惜水，愛水，節水，從我做起
水——生命之源，我們每個人都需要水。它不僅可以孕育生命，更可以造福大自然。因此，節水不僅是一種品德，更是一種高尚的行為。
水是我們生命的源泉。據統計，人體平均62%是水，胎兒時期90%是水，嬰兒80%以上，成年60—70%，老年60%以下。現代醫學證明「人的老化是細胞乾燥的過程」由此可見，水對人的重要性。並且，我們學校也舉辦了關於節水的活動。
星期五，陳主任要求同學們，每個人親手製作一張小卡片，由我們班同學在第三節課下課時發給過往的行人。這不僅提高了我們的節水意識，更提高了我們的個人素養。
世界節水日——三月二十二號，是為了緩解世界範圍內的水資源供需矛盾，根據聯合國《21世紀議程》第十八章有關水資源保護、開發、管理的原則，1993年1月18日，聯合國第47次大會通過193號決議，提高公眾節水意識而設立的。
世界節水日，讓我們提高了對水的保護意識。在戰爭發生的地區，不知有多少人因水而喪失生命。而我們，卻一伸手，就會有大量的水，我們應該感到慶幸、幸運。
水是生命的源泉。惜水，愛水，節水，從我做起，不要讓最後一滴水成我們我們的眼淚！
關於節水的作文（三）
水是生命之源，沒有水，一切都無從談起，水太重要了。同時，地球上的水資源又是如此的缺乏，如果把地球上的水畫成比例圖，那麼可以供人們直接飲用的水只是一條極細的線，不經指點根本看不出來。可是，當今的人們大部分都不知道地球水資源的缺乏，更意識不到節約用水的重要性。下面我來談談對節約用水的幾點看法。
節約用水其實並不需要多大功夫就能做到。當自己洗臉時，順手把水倒到衛生間的一個桶里，並不需要急於倒入馬桶中，等需要時再沖。可以在放餐具、晾衣服的架子下面放一個小型蓄水器，讓滴落的水回收並且再利用。少用一次性物品，如：一次懷筷子、牙籤、紙杯等，()製造這些東西都需要水，而卻又難以回收再利用……我說的這些，大家不妨做一做。
我感覺政府還要加強對那些污染水的工廠的管理，加大管理力度，不給那些不法分子可乘之機。政府還要多出資金創立一些關於水的回收再利用和水的淨化的研究項目。對於那些已經開始的項目，政府要派更多的科技人員參加其中，加快研究速度。我相信，在政府的大力支持下，這些科研項目一定會取得重大成果，為全人類造福。
我還要呼籲社會多舉辦一些喜聞樂見的關於節水的活動，大家也一定要參與進來。可以舉辦一場節水知識競賽、節水專家講座、節水知識圖片展覽等一些活動。這樣，在快樂中人們就知道了節水的重要性，同時也讓節約得到了普及和推廣。
最後，我要大聲疾呼：如果不想讓人類的最後一滴水是自己的眼淚這句話成真的話，那就節約用水吧！這不僅僅是為了我們自己，更是為了我們的子孫後代呀！