觀察蝸牛作文400字（一）
我們又增加了《科學》這門課，在我幼兒時期，我就非常喜歡聽媽媽講《十萬個為什麼》小故事。現在回想起來，這些知識有的就是《科學》書上的內容。
這個星期科學老師布置的作業是觀察小動物——蝸牛。課前，老師要求我們準備「蝸牛」標本。於是，我利用放學後時間回家，在外婆的幫助下，準備了瓶子和其它工具，來到我家小區周圍的草叢中尋找蝸牛，讓我感到高興地是我和外婆很快就捕捉了六隻蝸牛。回家後，我先將瓶子裡鋪上了一層粗沙，然後鋪上潮濕的土，再放進去幾根樹枝和幾片落葉，這就是蝸牛的生活空間。
接著，我把早以準備好的菜葉、果皮放在瓶子內，擰緊瓶蓋，請外婆幫忙將瓶蓋上鑽出許多小孔，使蝸牛透氣。
連續幾天，我利用空閒時間，耐心靜靜地觀察蝸牛，有時用小棒輕輕觸摸蝸牛的身體，看它有什麼反應。
通過幾天的飼養、觀察、記錄，我把「蝸牛」標本帶進科學課堂，還送了兩隻給花語和曾思喻，同學們在課堂里爭先恐後地將蝸牛的形狀、顏色和飲食習性敘述得很具體。
大自然有很多的奧妙，只要我們仔細觀察它們，比較它們，多動腦筋，多加思考，就一定能發現。讓我們從國小科學，愛科學。
觀察蝸牛作文400字（二）
在我們的生活中，都會有自己喜歡的動物。我也不例外。而我最喜歡的動物就是蝸牛。
還記得那天中午，媽媽買回幾棵青菜，我看見青菜上有3隻蝸牛，我輕輕地把它們從菜葉上摘下來，把它們放在一個裝滿濕泥的大紙箱裡。這就是它們的家。
我摘了幾片葉子給蝸牛吃，我先把葉子放在蝸牛的觸角上，讓它吃下去，可它卻不領情擺著一副臭架子走了。我也不理它，丟下菜葉扭頭就走，管它吃不吃。不知不覺，兩個小時過去了，我再去看時，它還是不吃。我也不再理會，自己去玩了。
第二天，我看見蝸牛趴在菜葉上，一動也不動，像是睡著了。我悄悄地把菜葉拿開，「睡覺」中的蝸牛的蝸牛以迅雷不及掩耳之勢縮回殼裡。我往手上的菜葉看了一下，不由得驚呆了——菜葉上有一個大窟窿，是誰把菜葉吃去了一個大窟窿？難道是蝸牛吃了？我百思不得其解。
突然，蝸牛又伸頭出來，頭下的一個小孔開來開去。喔，蝸牛的嘴在這裡，真有趣。
這就是我最喜歡的小動物，蝸牛。大家有沒有喜歡的小動物呢？
觀察蝸牛作文400字（三）
看了這個笑話，我卻不覺得蝸牛可笑。大毛隨便踢一腳，害得蝸牛爬了十年。蝸牛是以速度慢而出名，人們常用蝸牛速度來比喻那些很拖拉的人，這個笑話就是取笑蝸牛爬得慢的，可是我卻對這隻蝸牛肅然起敬。
也許大家會以為這隻蝸牛爬得太慢了，()這麼一點距離都要爬十年，十分可笑。可是我卻認為這隻蝸牛的精神是很可貴的，你想想看，它費盡辛苦爬行十年為了什麼？就是為了向大毛討一個說法「你幹嗎要踢我？」它為了要弄明白大毛踢自己的原因，竟然能夠用十年的時間堅持不懈地做這件事，最後終於再次敲開了大毛的家門。我猜想當大毛在十年後看到那隻蝸牛筋疲力盡地出現在面前，問他「幹嗎要踢我」時，他一定驚訝得說不出話來。他不能不被蝸牛的堅強毅力所感動。
這隻蝸牛的故事讓我明白了「堅持不懈，必能成功」的道理。許多取得輝煌成就的人都有像這蝸牛一樣鍥而不捨的精神，就是對認定要做的一件事情，能堅持到底，不怕困難，不達目的誓不罷休。這和「龜兔賽跑」、「鐵棒磨成針」里講的道理是一樣的。但是，要做到堅持不懈並不容易。我往往也會給自己訂學習目標，比如每天寫日記、早晨讀課文等等，結果做不了幾天就堅持不下去，功虧一簣了。我認為人類有許多方面都比不上區區一隻小蝸牛，蝸牛可以為一句話而爬上十年，我們卻不能為做一件事而堅持十天。蝸牛是多麼渺小，而精神卻是多麼偉大呀。
蝸牛是渺小的，可它的精神卻不比歷史上任何一位賢者遜色啊！