「四有教師」是指具備以下四個特質的教師：
有理想信念。即教師應具有堅定的理想信念，積極踐行社會主義核心價值觀，以身作則，成為學生的榜樣。
有道德情操。意味著教師應具備高尚的道德情操，關心愛護學生，以良好的師德和人格魅力影響學生。
有紮實學識。強調教師應具備深厚的學術知識和專業能力，能夠勝任教學任務，不斷學習和更新知識，以提高教學水平。
有仁愛之心。即教師應具備仁愛之心，關心學生的身心健康和全面發展，尊重學生人格，關注學生需求，建立良好的師生關係。
這一概念旨在提升教師的職業道德、學術水平和教學能力，以更好地培養社會主義事業的建設者和接班人。