蒙氏教育，以義大利女性教育家瑪麗亞·蒙台梭利的名字命名，具有以下特色：
以兒童為中心。視兒童為獨立個體，反對成人本位的教學觀點。
「不教的教育」。反對填鴨式教學，主張通過日常生活訓練和良好的學習環境，促進兒童自發主動學習。
把握兒童的敏感期。在0-6歲的特定時期，兒童對特定事物有濃厚興趣，順著這些興趣學習可獲得最佳效果。
教師扮演導師角色。蒙氏教師被稱為啟導員，需對孩子的心靈世界有深刻理解，以提供適時適性的協助和指導。
完全人格的培養。蒙氏教育旨在協助孩子正常化，通過環境和教具的操作，逐步建構完善的人格。
尊重孩子的成長步調。強調因材施教，根據兒童的特點進行個性化教育。
混齡教育。不同年齡的孩子在一起學習，可以互相模仿學習，培養社交能力。
豐富的教材與教具。蒙氏教育提供豐富的教具，這些不僅是學習的工具，也是孩子工作的材料。
屏除單一獎懲制度。尊重兒童，培養孩子的尊嚴感。
爆發式的教學成果。尊重孩子的內在需求，短期內可能不易察覺明顯的學習成果，但最終會以爆發式展現其心智發展。