故事教案活動設計是一個有趣且富有創造性的教學策略，它通過故事講述、角色扮演、討論和反思等方式，幫助學生髮展語言、情感和社交技能。以下是一個簡單的故事教案活動設計：
目標：
1. 增強學生對故事的理解和欣賞能力。
2. 提高學生的語言表達和交流技巧。
3. 培養團隊合作精神和參與意識。
活動準備：
1. 選擇適合學生年齡和興趣的故事。
2. 準備一些簡單的道具（如頭飾、面具等）以增強角色扮演的效果。
3. 安排足夠的學生和教師參與，分組進行活動。
活動過程：
1. 介紹故事背景和角色：教師簡要介紹故事背景和主要角色，並分配角色給各小組。
2. 小組故事講述：各小組根據分配的角色，組織語言，進行故事講述。教師和其他小組可以進行必要的糾正和補充。
3. 角色扮演和互動：在每個小組講述故事後，其他小組可以選擇一個或多個角色，進行角色扮演和互動對話。這有助於增強學生的參與感和團隊合作精神。
4. 故事討論：全體學生對故事進行討論，分享各自的感想和理解。教師引導學生思考故事中的主題、寓意等。
5. 反思和總結：在活動結束後，教師引導學生反思活動過程，總結收穫，並鼓勵學生在日常生活中套用所學知識和技能。
注意事項：
1. 教師在活動過程中應保持引導和監督，確保活動的順利進行。
2. 關注學生的參與情況和表現，及時進行調整和干預。
3. 鼓勵學生在活動結束後進行反思和總結，以鞏固所學知識和技能。
希望這個故事教案活動設計能為你提供一些教學靈感，幫助你更好地開展故事教學活動。