春天，在我們成人看來，寓意生機勃勃，充滿憧憬與希望。
在七歲孩童的眼裡，又意味著什麼呢？
都說孩子心中的事物最純淨美麗，他們的小手將如何描繪這多姿多彩的春天呢？
近期一（8）班孩子們在潘一涵老師的悉心引導下，展開了一系列關於「春」的小練筆。從句到段，再到篇，從口頭說到動筆寫，這是一年級學生第一次正式用寫的方式表現他們眼中的春天。
春天到了，萬物復甦。小草從土地里探出了頭，各種各樣的花兒都開了，有桃花、杏花、迎春花……春天給大地披上了萬紫千紅的衣服。柳樹的枝條好像長出了綠色的長辮子，隨風搖擺著它那修長的身子。小河解凍了，小魚在小河裡快樂的跳來跳去，它們多麼快活啊！
夜色降臨，我們慢慢地睡著了，春天的夢格外的香甜。第二天，太陽公公從東邊升起來。我和小夥伴們一起來到公園放風箏，五顏六色的風箏在天空中飄揚，看起來好像自由自在的飛翔的小鳥，好看極了！
春天的景色真美啊！
星期六，溫暖的陽光照在窗台上，奶奶把我從睡夢中叫醒。今天爺爺帶我們去公園玩，我一聽，高興地從床上蹦了起來！
走進公園，哇！太美啦！到處是一片生機勃勃的景象，五顏六色的小花，一朵朵盛開著，好像在說：「春天來啦，快脫下你們的棉襖吧！」小草開心地從泥土裡伸出了小腦袋，對大地說：「讓我來給你披上綠衣裳吧！」柳樹姐姐伸展著柔嫩的枝條，好像在向我們招手。小朋友們放飛著各種各樣圖案的風箏，有小燕子、小熊、美人魚、飛天小女警等等，它們盡情的在空中飛舞著。
我拉著爺爺奶奶的手，仰著頭好奇地問爺爺，這就是春天嗎？爺爺點著頭說：「嗯，春天是一年四季中最美麗的季節。」
春天來了，春天來了！柳綠花紅，鶯歌燕舞！成群的大雁飛回來了，小鳥也在枝頭歡快地唱著歌，小草從地里探出頭來，樹木也吐出點點嫩芽，田野里到處盛開了朵朵鮮花。一切是這麼的美好！
星期天的下午，媽媽對我說：「辰辰，我們到外婆家去看油菜花吧！」我高興的手舞足蹈，連忙說：「 好呀，好呀！」不一會兒，我們就到了外婆家，我就迫不及待地拉著媽媽奔向田野。
「 哇，好多的油菜花啊！」我被眼前的景色迷住了，只見那田野間到處都是金黃的油菜花，花叢中還有好多蜜蜂在辛勤地采蜜呢，我也在這田野間撒歡地奔跑。
春天真是一個迷人的季節！
春天在哪裡？春天在哪裡？今天，我和媽媽一起去濱江公園尋找春天。
踏著歡快的腳步，我們出門了。一進公園就看到綠油油的一片小草，春風吹著它們，小草搖著頭，好像在說：「早上好！」花壇里有好多可愛的花兒，黃色的、藍色的、粉色的，它們揚著臉對我笑。水池的水漲了好多，因為下了春雨。公園的樹，有的長了新芽，有的長了滿樹的綠葉，有的樹還在冬眠呢。看那柳樹，它甩著長頭髮，迎風飄揚。
公園的人多了起來，有的在散步，有的在騎車，有的在放風箏，人們充滿活力！
我想這就是春天吧，它讓萬物感覺舒服，我喜歡春天！
春天來了，春回大地，萬物復甦，到處是一片生機勃勃。
我愛這美麗的春天。春天來了，天氣變暖了。人們脫下了厚重的衣服，穿上了輕輕美麗的春衣。走進月塘公園裡面，春天的氣息更濃了，柳樹長了綠綠的小芽，小草探出了嫩芽，零星的野花開在草叢中，格外美麗。紅的、白的、黃的……五顏六色。小魚在水中歡快的游來游去，多麼快樂！
小夥伴們在公園裡放風箏，一個人拿著風箏線，一個人拿著風箏，風箏慢慢的升起，迎著春風飛向天空。
春天把多彩送給了大地，讓它變得很美麗，我喜歡春天，我愛春天！
春風習習，風姑娘拿著梳子，輕輕地為柳樹妹妹梳理髮絲。嫩芽一點一點的被春姑娘點上。小草從冬媽媽的懷裡醒來，伸展著嬌嫩細小的身體。花兒們爭先恐後地走出來，微笑著綻放出嬌美迷人的笑顏。燕子從他鄉飛回故鄉，忙碌著銜起泥草搭建家園。
梨花雪白雪白的，就像冬天裡飄飄揚揚的雪。桃花粉紅粉紅的，就像孩子可愛的笑臉。小溪叮叮咚咚的，好像在演奏美妙的樂曲。微風輕輕柔柔的，像那溫暖的手。春雨細細密密的，好像一根根散落天際的銀針。
春天的花五彩繽紛，春天的風溫暖輕柔，春天的雨溫潤大地，我愛春天的一切。
春天來啦！春天來啦！
今天，我興高采烈地去濱江公園找春天，來到濱江公園，我看到了美麗桃花，它在枝頭上對著我笑，好像在歡迎我呢！我還看見了一隻可愛的小鳥在前面給我帶路，好像要帶著我去尋找春天。
跟小鳥走了沒一會兒，就看到了綠色的柳樹，它那長長的嫩葉像彎彎的眉毛一樣。小草從地下探出了搖搖晃晃小腦袋，好像在跟我打招呼呢！又走了一會兒，春雨就滴滴嗒嗒底落下來，好像在為我彈奏一首動聽的歌曲。突然，一大片美麗的花海出現在我眼前，走近一看，原來是金燦燦迎春花，我看見他們跟我笑開了臉，真漂亮啊！我站在前面看了好久都捨不得離開了。
春天真美啊！我找到了美麗的春天。
春天到了，柳綠花紅，鶯歌燕舞，小燕子們從南方飛回來了。
一陣風吹過，樹上的桃花兒都在點點頭，好像跟小燕子們打著招呼：「歡迎你們回來。」
不一會兒，下起了小雨，小草在一夜春雨過後，競相發出了鮮嫩的草芽。
春天是一個多彩的季節，是一個熱鬧的季節，是一個生機勃勃的季節，我喜歡春天！
【作文點評】孩子們充滿童趣的習作，描述著春天的美好，也記錄著嫩苗的成長！我仿佛看見一樹樹的花開，萌生出一簇簇的希望！從稚嫩嘗試寫話到逐漸流暢的文字表達，從懵懂啟發到日益敏銳的觀察思考，我欣喜於孩子的點滴進步。期待他們在愛上春天的美好的同時，愛上文字，愛上表達。
指導老師：潘一涵