戲劇教育家是專門研究和實踐戲劇教育的人士，他們致力於通過戲劇的形式來教育和啟發觀眾。以下是幾位著名的戲劇教育家及其貢獻：
張庚。中國著名的戲劇理論家、教育家和戲曲史家。張庚在中國戲劇界有著深遠的影響，特別是在戲曲革新方面，他積極推動「百花齊放，推陳出新」的方針，對現代戲劇、新編歷史劇和傳統劇目的改編都有深入的探討和實踐。他在表演、導演、音樂等方面都有較深的修養，並留下多部重要的戲劇理論著作，如《中國戲曲通史》和《戲曲藝術論》。
熊佛西。另一位傑出的戲劇教育家和劇作家，熊佛西在美國接受了專業的戲劇教育後，將所學知識帶回中國，致力於推動中國近代戲劇教育的發展。他在北京、河北、四川和上海等地從事戲劇教育工作，培養了大量戲劇人才，並著有《佛西戲劇集》《寫劇原理》等重要作品。
余上沅。也是一位重要的中國戲劇教育家和理論家，對中國的戲劇教育做出了重要貢獻。
除了這些歷史上的戲劇教育家外，還有許多當代的戲劇教育實踐和研究，如哈麗特·強生、蓋文·波頓和大衛·戴維斯的著作，這些著作關注教育戲劇與兒童的關係，為戲劇在教育領域的套用提供了新的理論和實踐方法。