國際教育是一箇複雜的概念，它涉及到教育體系、課程內容、教學方法和評估標準等多箇方面，與世界主流文化和價值觀相接軌。具體來說，國際教育可以包括以下幾個方面：
教育模式：國際教育不僅僅是選擇特定的課程體系或授課語言，它更是一種人才培養模式，旨在培養學生的全球視野和跨文化交流能力。
教育機構類型：
外籍人員子女學校：主要面向外籍人員的子女，採用海外教學模式和課程體系。
公立學校國際部：面向中國高中生，採用雙語及全英文授課，合作國外學校提供教學計劃和教材。
民辦國際學校：面向中外籍學生，部分或全部採用國外課程體系和教材，以英文教學爲主。
教育目標：國際教育的目標不僅是傳授知識，更重要的是通過文化傳承和交流，培養學生的尊重和包容不同文化的意識。
社會實踐：國際教育鼓勵學生參與社會實踐，通過與不同社會階層的接觸，理解不同文化和觀點，從而學會尊重和包容。
全球趨勢：隨着全球化的推進，國際教育成爲越來越多家庭的選擇，它不僅提供了多樣化的學習環境，也爲學生提供了接觸不同文化和觀點的機會。
綜上所述，國際教育是一種綜合教育的新戰略方向，它通過提供多樣化的教育資源和環境，幫助學生建立全球視野，促進跨文化交流和理解，從而爲引領世界變革做出貢獻。