舉一反三的故事

舉一反三的故事：

有一天，數學老師在黑板上出了25道題，並規定做對一題得五分，兒子總共做了不到一百個字，卻答對了二十道題，得了十分。我問他怎么做得對，他說每道題下面都寫著答案，他都看一遍，做的時候把答案遮掉，再做下一道，所以做對了。

這個故事充分說明了讀書要活學活用，不能死讀書，要有自己的思考，不能照搬照抄，要學會舉一反三，融會貫通，才能掌握知識。因此，舉一反三是一種學習之道，也是一種處事之道。