國中感動作文600字（一）
在我的腦海中，有這一幕幕，揮之不去，就像一曲彌散震撼我心，始終在我心中蕩漾。
他們是都市中不起眼的一群人，他在這裡找到一份滿足與愜意。
他只是走著，土灰色的舊軍裝，踩著沉重的步子，丈量著從工地到溫馨的距離。他停住了，彎腰撿起比自己還髒的一件東西。他撣去上面的土灰，嗬，是一個氣球，他的眼睛中發出光芒，我看到這是興奮與滿足，他把氣球吹起來，好傢夥是一個好的！他又扯下衣袖把它擦拭乾淨，小心折好，貼心放著。他又走了，跳著輕快的步子，走了，模糊間，夕陽越發溫暖了！
我想，在他的小屋裡，該有兩個睜著大眼睛的男孩倚在門邊望著乘夕陽而歸的父親，他們不會想到今天爸爸帶回來一個驚喜！這讓我感動。
她們是城市中年輕有活力的一代，她在這裡傳遞祝福和關愛。
她們三五結伴，人人手握一杯彩色的飲料。她喝完了自己的，卻將瓶子拿在手中。砰，同伴隨手丟在地上，她走過去彎腰拾起。她快走幾步，喔，有一個拾荒的老太太。啊！她的眼中不是鄙夷，而是同情，她把兩個塑膠杯子放進老太太的編織袋中，並報之一笑。她走了，悄無聲息的，她的舉動微不足道，卻傳遞了社會的心聲，她是愛的使者！
我想，在她的心中，是愛的天堂，這讓我感動。
他們是這平凡普通的身影，他在這裡感受著大愛的無疆，大愛的無束！
在人力三輪車上，把幸福運回家裡，沉甸甸的幸福啊！一道緩坡，他的身子弓將起來，把全身的重量壓在踏板上，才將車勉強穩住。這時，一位職業裝的女士走上去，將雙腳踏在地上，雙手扎在車蓋，只見三輪車緩緩地上了坡，吱吱啞啞的車兒載著幸福遠去，女士消失在人群中。
我想，不是有一首歌麼，」每人獻出一點愛，匯成愛的海洋「這讓我感動。
一幕幕，一幕幕，在我心中流淌，心中是歡樂在迴蕩，我相信，會有更多的人在心中唱起同一首歌，這就愛那個讓我感動。
國中感動作文600字（二）
天還是那麼藍，水還是那麼清，可地震過後的四川，再也沒有以前那麼喧鬧，再也沒有以前那麼繁榮，一切都被地震奪走了，唯一留下的只有那感動的一幕，永遠留在人們的心中的只有那緊抱不放的雙手，只有那令人感動的一幕幕。
這次四川大地震，給我們的國家帶來了很大的損失，但與此同時許多催人淚下的故事，令人感動。一幕幕也不斷地湧現在我們眼前，媽媽留給孩子最後的話讓我們感動地流下了眼淚，老師捨身救學生這也不再少見，但最令我感動的，還是要數那緊抱不放的雙手。在地震發生的時候，()一位老師正在和他的學生上課，老師察覺到地震以後，他立刻放下了手中的課本，馬上帶領同學逃出教室，他抱起一個又一個孩子把孩子們都送到空闊的操場上去。當他又要衝進教室救最後兩名學生時，房屋搖搖欲墜，馬上就要塌了。他決不允許任何一個人，任何一個孩子被留在教室里，緊緊地拉住兩個學生就向空地上跑，但是已經來不及了，他被一個巨大的木塊壓住，喘不過氣來，最終他走了，他手中的兩個孩子，不住地喊著「老師，老師」。可老師永遠地不會回答他們了。當救援人員發現他們時，救援人員拚命想把孩子從老師手中拿出來，可怎麼也松不開那有力的手指，最後，人們不得不忍痛，懷著對老師的敬意，把他的胳膊劇斷，才救出兩個學生。那一幕令我永生難忘。
老師為了救學生，緊緊地抱住學生，護住學生，就連臨死也永遠不放棄學生。這位老師的敬業精神值得我們讚揚，老師那雙沾滿了白灰，但又不鬆懈的手，讓我們永遠敬佩。讓我們記住他吧——老師，讓我們記住這一幕吧——緊抱不放的雙手！