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敘事的作文

敘事的作文(一):《考鋼琴

早晨,我一醒來想到今天要考鋼琴,就很害怕。我為了逃避那恐怖的現實,決定賴床。雖然,我知道不能逃避的,但是可以消除我一些心理壓力。

過了幾分鐘,媽媽像八爪章魚一樣把我叫醒了,然後催促我吃飯、洗臉、刷牙。終於,我們在8:05趕到了七中考場。

我下了一層樓,看見#1考場向左,#2、#3、#4、#5、#6考場向右,#7、#8、#9考場向下。我愣住了,因為我不知道我是哪一個考場。出於習慣,我還是向右走去,剛到#2考場外面就見到了我的琴友唐國誠,我急忙排到他的後面去。

過了一會兒,我和唐國誠進了考場。考場很暗,因為今天停電了。考場有兩盞臨時的充電燈,一個在鋼琴上為考生照明,一個為老師照明。我覺得教室里有點恐怖,就像有一群清朝帶官帽的殭屍在周圍盯著我們。我發現一些老師在紙上寫寫畫畫,我和唐國誠都很緊張,同時我們也在下面暗自做手勢玩。

接著,唐國誠上場了,幾下功夫就彈完了。該輪到我了,我神經都繃緊了,緊張到了極點。我坐上椅子,調好位置,開始彈奏。第一首是有五頁之多的《賣雜貨》,我彈完了100-104行時,開始踩踏板,剛彈了一會,我突然想到了前不久看的《狼王夢》,正當我開小差,有點忘了的時候,老師讓我不彈了。最後一首是《Bd大調奏鳴曲》,我先放鬆一下,然後開始彈奏。可能是老師被我們的琴聲弄得不耐煩了,我還沒有彈到一頁就讓我不彈了。我向老師鞠了個躬,然後就走了。

當我走出門口時,那裡有許多家長在等自己的孩子出來。雖然我不知道他們孩子練的好不好,但是,我知道他們一定在心裡為自己的孩子祈禱。我希望我能順利考過!

敘事的作文(二):《當我遇到困難時

每當我遇到困難的時候,我總會獲得許多的東西。

在父母經營著飯堂時。看見櫥柜上有一隻蕭。突然,自己心血來潮,想去學它。便向父親求學,父親爽快的答應了。由於自己沒有掌握要領,總是吹得十分難聽。一次次的失敗使我非常生氣。爸爸走了過來,看見了我,似乎知道了什麼。一本正經的對我說:''只要不放棄,鐵杵磨成針。我答應了。幾個月之後,我終於學會了蕭。遇到困難時,我學會了持之以恆。

四年級的時候,爸爸給我買了一本奧數題集。我向它發起了一道道的挑戰。這個方法不行,就換另一種方法。直到我遇到一個燙手山芋我使出了渾身解數來對付這個燙手山芋。幾次交鋒,我終於找出它的要害——方程。只要把它們化x,那麼在困難的問題也都迎刃而解了。當我遇到困難的時候,我得到了智慧。

5年級大考來臨時,我非常緊張,每天學習好幾個小時。直到大考來臨的前一天,我放鬆了,雖然一天中我都非常緊張,但就是沒有去複習。大考時,我十分懊悔自己在大考的前一天沒有去複習。到了這一步我只好放手一搏!我穩住心神,認真的去做完,去檢查。當我遇到困難時,我學會了放手一搏。

當我遇到困難時,我學會了持之以恆,擁有了智慧,學會了放手一搏。有了這些,困難再難我也不怕了。

敘事的作文(三):《滑龍板比賽

周末的晚上,我和朋友們一起到小區的廣場裡滑龍板。

先看看兩隊的滑板吧!紅隊:蝙蝠三個,龍板一個,骷髏板兩個。綠隊:龍板四個,蝙蝠兩個。因為我們有幾個是沒滑板的,所以比賽規則是這樣的:誰掉下來誰換人!

我們是紅隊,對方的是綠隊。()比賽開始了,我們紅隊的黃嘉龍一上去就差點掉下來了,不過還有一隻腳在。好懸啊!不好,綠隊的羅安峰沖我們隊的羅凱成衝來了!」羅凱成,快跑!」我喊,羅凱成一甩,把羅安峰摔下板來!這時,紅隊的賀童月不小心摔下來了,他邊揉屁股邊說:」該你了!」我高興地騎上了他的龍板。不好,羅凱成快摔下來了,我要幫他!我對準羅凱成旁邊的那人,一撞,對手的板翻了,摔了個屁股墩。紅隊的隊友都哈哈大笑。綠隊隊長說:看招!他發了個火箭炮,滑板急速向我衝來,我閃!結果呢,滑板沒撞著我,反而撞上了自己綠隊的隊友了!雙禍臨門啊!!!

這時一個綠隊的高手向我衝來,我一甩,躲過了他的第一攻擊,我們隊的隊長見狀,立即叫隊友集合,我有點吶悶兒。過了一會,我只看他們點頭,就散開了。那個高手又來了,我馬上逃走,只聽啪一聲,高手掉下來了!原來隊長叫隊友暗中幫助我啊!

我突然被一個火箭炮撞到了,我回頭一看,原來是綠隊副隊長!我就叫羅凱成過來,實施了一個反恐計畫……羅凱成趁對手拐彎的時候撞了過去,沒成功。對手反過來追我們,我們滑到台階旁,故意放慢速度,等對手追上來了,說時遲,那時快,我倆轉過彎後忙閃到一邊,綠隊副隊長一下撞到了台階,搖搖晃晃的倒了下來……

綠隊副隊長站起來,不服氣地說:」下次再比!」我和隊友異口同聲地說:」一言為定!」

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