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次北固山下改寫散文

次北固山下改寫散文(一)

「客路青山外,行舟綠水前。」山青了,水綠了,天氣暖和了。飄流他鄉的遊子已經踏上遠在青山之外的路途,載著歸客的行舟也開始行進在綠如綿綿藍草的江水之上。詩人以平實之筆開篇,猶如畫家作畫以前在紙上鋪設的底色,為抒情言志創設出收縮自如的揮灑空間。

「潮平兩岸闊,風正一帆懸。」積雪已慢慢融化,因匯集了千山萬壑雪化之水,長江的水量逐漸大了起來,江面因之愈發寬廣,再加上江水中央一片船帆高高掛起,使得長江兩岸的距離愈顯闊大。漸漸上漲的江水與恰到好處的正風吹拂二者相合,才有這「風正一帆懸」,勾勒出壯美的大江行船圖。

「海日生殘夜,江春入舊年。」北固山是揚子江的中段,早起的詩人舉目東望,只見江天一色,一輪紅日從東方江海相接的地平線上慢慢升起,回眸西探,卻見西邊天幕上的夜色尚未完全褪去;一夜之間已是中分二年,早上升起的海日預示著新的一年正在開始,春天已按捺不住自己的腳步,悄悄渡江北上走進了舊年。「生」和「入」的選用,把一個晝夜更替的壯觀景象與新舊相接的時光荏苒描繪的傳神入化,給人開闢出自由想像的無限空間。詩人把思歸盼歸的鄉情暗暗融入這「海日、江春」之中,人在此晝夜更替、新舊相接之時萌發思歸盼歸的鄉情是自然而然。

「鄉書何處達,歸雁洛陽邊。」詩人看著眼前的「平潮、懸帆、海日、江春」,不由得萌發出一個美好的想法:我寫上一封書信讓那北歸的鴻雁捎給洛陽的家人,讓他(她)們也知道我此時此地的心情吧。尾聯不僅與首聯相照應,也使詩中客觀景物全著上了人的感情色彩,原本自然之景物也就有了人的靈性,向人們訴說著詩人心中的美好感覺和願望。

次北固山下改寫散文(二)

山青了,水綠了,天氣暖和了。飄流他鄉的遊子已經踏上遠在青山之外的路途,載著歸客的行舟也開始行進在綠如綿綿藍草的江水之上。詩人以平實之筆開篇,猶如畫家作畫以前在紙上鋪設的底色,為抒情言志創設出收縮自如的揮灑空間。

積雪已慢慢融化,因匯集了千山萬壑雪化之水,長江的水量逐漸大了起來,江面因之愈發寬廣,再加上江水中央一片船帆高高掛起,使得長江兩岸的距離愈顯闊大。漸漸上漲的江水與恰到好處的正風吹拂二者相合,才有這「風正一帆懸」,勾勒出壯美的大江行船圖。

北固山是揚子江的中段,早起的詩人舉目東望,只見江天一色,一輪紅日從東方江海相接的地平線上慢慢升起,回眸西探,卻見西邊天幕上的夜色尚未完全褪去;一夜之間已是中分二年,早上升起的海日預示著新的一年正在開始,春天已按捺不住自己的腳步,悄悄渡江北上走進了舊年。「生」和「入」的選用,把一個晝夜更替的壯觀景象與新舊相接的時光荏苒描繪的傳神入化,給人開闢出自由想像的無限空間。詩人把思歸盼歸的鄉情暗暗融入這「海日、江春」之中,人在此晝夜更替、新舊相接之時萌發思歸盼歸的鄉情是自然而然。

我寫上一封書信讓那北歸的鴻雁捎給洛陽的家人,讓(她)們也知道我此時此地的心情吧。尾聯不僅與首聯相照應,也使詩中客觀景物全著上了人的感情色彩,原本自然之景物也就有了人的靈性,向人們訴說著詩人心中的美好感覺和願望。

次北固山下改寫散文(三)

黎明將近,江上鴉雀無聲,除我的船舶外甚至連一隻飛鳥也沒有……

一陣涼風吹過我的臉頰,我顯得格外孤獨,一行熱淚早已順著臉頰流下來——我一個遊子,漂泊在遠方,沒有父母的關愛,沒有父母的鼓勵,沒有父母愛的呵護……

哎!

船舶順著綠水緩緩行進。我站在船頭上,凝視著那一望無際的江面,不禁感慨萬千——也不知父母身體可好,()能不能料理家務,我何時才能回到魂牽夢繞的故鄉……

這時,江面上刮來了一陣大風,捲起了巨浪,從北邊的天際「前赴後繼」、「鍥而不捨」地撲向堤岸,濺起數丈高的浪花,發出雷鳴般的轟響。

望著這巨浪,我顯得格外渺小。人生就像這江面一樣,而我則是這巨浪中微不足道的浪花。

殘夜將近,旭日從海中孕育而出,緩緩上升,射出奪目的亮點,快到天空了,它仿佛是一個快樂的孩童,輕輕一躍便掛在了天上。

岸邊的桃花早已開放,垂柳也抽出了新條,小草偷偷地從土裡鑽出來,嫩嫩的,綠綠的……時令雖在舊年,春意卻早已闖入江南。

排著「人」字形的大雁掠過江面,向北方飛去。問春的鄉書何時才能送出,於是我朝著天空呼喊:「北歸的大雁哪,到洛陽時記著幫我捎去家書。」

靜下心來,提筆一揮,寫下了《次北固山下》:

客路青山外,行舟綠水前。

潮平兩岸闊,風正一帆懸。

海日生殘夜,江春入舊年。

鄉書何處達,歸雁洛陽邊。

我把詩歌高舉在天空,一隻大雁飛下來,銜起那張紙,飛向遠方……

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