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歲月如歌初三作文

歲月如歌初三作文(一)

轉眼間,國中三年的學習生活將要結束了。回首往日歲月,我們經歷了太多的艱難與險阻,付出了太多的艱辛和努力,擁有過太多的快樂和憂愁……面對這一切,我們不禁感嘆:歲月如歌!

歲月如歌。在這三年里,我們編織出了一道道絢麗的彩虹,讓自己在夢想的天空中自由自在地行走。在三年的學習生活中,我們學會了謙讓,學會了珍惜,學會了感激;在這三年的學習生活中,我們擁有了友誼、親情、師生情,我們滋生了幾分「莫等閒,白了少年頭,空悲切」的焦慮。於是,我們更加努力,為了美麗的人生而努力。我們不禁感嘆:歲月如歌!

歲月如歌。在這三年里,我們像一條條小河,讓自己流入江河,匯入班集體這個海洋。在這三年的生活中,我們學會了堅強,學會了面對,學會了奮鬥;我們懂得了,我們所要面對的困難還有很多,我們這條小河,在流淌的過程中,會有石頭的阻礙,會有水草的攔截。但是,任何的困難都不能阻擋我們熱情追求的心,我們擁有「咬住青山不放鬆」的堅忍不拔意志。於是,我們時刻都準備接受挑戰,為了到達成功的彼岸而努力。我們不禁感嘆:歲月如歌!

歲月如歌。在這三年里,我們繪出了一道道晚霞,讓自己沐浴在夕陽的餘暉下,讓自己在朦朧中散發出更美麗的光彩。在這三年的生活中,我們學會了表白,學會了適應,學會了展望;在這三年的生活中,我們知道了晚霞只有在夕陽西下時才能釋放光彩。所以在這三年里,我們努力運用自己的智慧,展示自己的才能。我們明白人生之路遙遠,還有更多的挑戰等著我們,我們需要更努力,正如歌中所唱:「我才發現夢想與現實間的差別,迎著風讓自己體驗每一個感覺,就像是寓言流淚喜悅看過這一天。我想追,追尋完美的世界:我還要飛,飛得很高很遠在我的世界」。於是,我們為了繪出更美的人生藍圖而努力。我們不禁感嘆:歲月如歌!

歲月如歌,它譜出了熱情,唱出了喜悅……

我們在這三年的國中生活里感受到了美好,體會到了快樂,我們感嘆:歲月如歌……

歲月如歌初三作文(二)

水過無痕,湖面上卻留下漣漪;曲過無痕,思緒卻留下回憶。歲月的流沙從指間滑出,在人生的碟上刻下了亙古的歌。

童年的記憶總停留在玩偶的世界裡。《洋娃娃和小熊跳舞》的樂趣充斥著整個童年。不曾記得有多少個玩偶被拆成獨眼,卻記得總會有它們的陪伴,等待春天小燕子穿著花衣飛來。童年的回憶如兒歌般歡快,無邪的童聲唱著無邪的歌。

在一年又一年的燕子飛來又飛去中背起了小書包。不記得當時會不會把1加1算錯,卻猶記得「小麼小兒郎,背著書包上學堂……」。在歌聲中,書包變得沉重,不再是跑跳著上學,而是踏著沉穩的步子,一步一步地走,兒歌的身影已淡去,耳邊是「鮮花曾告訴我怎樣走過……」。那是甜美的夢的歌聲,帶著心中的希望,一路走來。在校園民謠中成長,青春開始萌芽。

路已越走越遠,歲月的痕越劃越深,我已走向蛻變。早已不會無邪地望著天空問那是誰的眼睛在閃而是聽著憂鬱的藍調,望穿天空,等待天際的一米陽光。不會在意歌詞在詮釋什麼,而是隨著曲調,調動著自己的感情。在憂鬱的藍調中,思索著人生,或許也在走向成熟。

黃昏的夕陽落下,或許還沒有到望著夕陽回憶的年紀,但還是會不禁看那染紅了的天邊想像著蒼老的音樂,想像著那些伴著蹣跚的腳步的曲子。

歲月的碟還在刻著,留聲機上,歲月的碟旋轉著,回憶的歌正在吟唱,觸摸著歲月的痕,聽著歲月那亙古的歌,繼續走著。歲月如歌,歌如歲月

無聲的歲月,如水銀滑落指尖。那般的輕柔,就像黑夜隱退黃昏,悄悄地,帶走了如絲般的記憶。張開手掌,看不到歲月流逝的痕跡,耳畔,和諧的節奏響起。歲月,原來是一首歌。

"叮咚,叮咚——」如歌的歲月響徹漫長的黑夜,恰似一汪春水付諸東流。昔日的秋風秋雨瞬間瀰漫在腦後,輾轉難眠的每個夜晚之後,該何去何從,笑而無語。「天下之大,何處是我的棲身之處」歲月啊,歲月,停下你奏鳴的節奏,給我深思的那一刻,讓我徹悟,是去選擇人生,還是讓人生主宰我們,春秋替換,回首如煙往事。歲月啊,歲月,你流逝的每一刻,我走過的每一步,都未曾留下痕跡。

就像歌聲,振動著耳膜,那麼耐人尋味,卻無跡可尋,記住的,只是震撼心靈的那種旋律。

「陽光總在風雨後,烏雲後有晴空——」歲月如歌迴蕩在瓦藍的天空中,正如一語驚醒夢中人。過往的飄渺回憶霎那間煙消雲散。沐浴著清風的吹拂,每個短暫的日子,該如何揚帆。笑而自信。縱使歲月如歌,依舊感覺得到音符在跳動。歲月啊歲月,讓我去超越自己,去追逐夢想。寒冷的冬季,眺望夢想的太殿,歲月啊歲月,你跳動的每一秒,我邁進的每一個腳印,和煦的陽光都在閃爍。就像音律,迴蕩在耳際。那麼誘人深思,輕輕地拂過臉頰。感覺歲月在刷新記憶,那美妙的歌聲時刻在挑撥著。

有一種感覺,叫妙不可言;有一種默契,叫心照不宣;有一種思念,叫綿綿不絕;有一種感慨,叫歲月如歌。

歲月如歌,撥動著心底的音!

那是一首歌。

那是一首輕輕的歌。

那是一首輕輕的如歌的歲月。

歲月如歌初三作文(三)

歲月如歌,生活如夢,一曲終了,一夢初醒,留下的只有美好的回憶。

——題記

三年時光,匆匆逝去,如流水一般,無聲無痕,盪起了一層又一層的漣漪,也盪開了一首亙古的歌,分別即在眼前,遙望從前的日子好像就在昨天,而今同學的眼睛裡似有無數條不捨的絲線,理不齊,剪不斷,想要一起談談心,卻又不知從何說起,但一定會記著「海記憶體知己,天涯若比鄰」。

想一想,那初一的悠閒生活,記憶猶新。

風輕雲淡的秋天,我們輕輕地走進了國中的校門,開始一段新的征程。輕鬆的國中生活,讓我們在快樂中相知、相聚,初一的晚自習,讓我們快樂而興奮。在晚自習前,我們總拉著新朋友滿操場地跑,一會說說這個,一會逗逗那個,笑容滿面,悠哉、悠哉,直到打了上課鈴,一個個才不安分地回到了座位,在教室里竟開起了「演唱會」,逼得班長使出了失傳已久的「河東獅吼」,就這樣才暫時熄滅了激動的火花。

快樂的日子總是過得那麼快,一轉眼就逝去了,留下了這一段段讓人難以忘懷的快樂樂曲。

想一想,那初二的青澀生活,猶似在昨天。

又是一個天高雲淡的秋天,那些笑臉想似熟悉,卻是陌生,以前「黃沙莽莽」的操場已成了一個外表顏色雖一樣,內里卻蘊含著生機的草坪,我們都不再忍心去踩踏。到了初二也沒有了晚自習,我們沒有了場所,沒有了時間,漸漸的沒有了「共同語言」,各自都疏遠了,距離也遠了,有時我就在想:是否人們都是喜新厭舊的……但是時間卻給予了我想要的答案:冷漠是一時的,友情是長久的;誤會是灰色的,回憶卻是美好的。友情像酒一樣越久越香醇,雖然陳釀時充滿寂寞,但在開封的那一刻,香氣就足以飄香十里。

初二生活就像一支低音的曲子,低沉而起優萬千。

想一想,那初三的緊張生活,()幹勁十足!

還是秋天,卻好似夏季未完,火熱緊張的氣氛依舊沒有散去。還有那如潮水一般湧來的考試,讓人措手不急。一位「智者」說:「月考小菜一碟,中考普普通通,末考豪華套餐,中考滿漢全席」。一到考試我們就忙開了:先來個「臨陣魔刀」,俗話說「臨陣磨刀,不利也光」,唉,就圖個心理安慰吧,再來個禱告:「上帝啊,保佑你苦命的孩子吧,試卷千萬不要太難呀,阿門」。結果試卷一發,只有一個字「暈」,人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌。可這「飯」也太難咽了吧?弄不好還會「消化不良」,沒辦法,只有「抬頭擦把汗,低頭接著乾」。我們的鬥志被那桌「滿漢全席」完全激發,一個個幹勁十足,也將那首歲月之歌推向了高潮,激情澎湃。

歲月如歌,如一首歡快的歌,讓我記得過去的美好;歲月如歌,如一首澀味的老歌讓我懂得苦澀也是人生中必不可少的調味劑;歲月如歌,如一首搖滾的樂曲,充滿著活力、充滿著自信。

最後送君一束勿忘草,它的花語是:請不要將我忘記。

請不要將我忘記,請不要忘記過去的美好,要好好地將它珍藏,讓我們攜手、共同走向美好未來,唱響歲月之歌!

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