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寫人作文:我的老師

  我的數學老師夏老師, 黝黑的皮膚,烏黑的頭髮,形成一片鏇渦,向中間捲起來,像湖面上的波紋,眼睛大大的,高高的鼻樑上戴著一副老花鏡眼鏡,一對似如來佛祖一樣的富貴耳。他最大的特點是有個將軍肚,每當他挺著將軍肚在走廊上走來走去,像個將軍在巡視,可威風了!

  預備鈴還沒響,夏老師雙手背在後面,挺著將軍肚,往教室門口一站,門立即被堵得死死的,想進教室,得走後門。

  瞧!收作業時那個熱鬧,跟人聲鼎沸的菜市場有得一拼,但只要夏老師一走進來,教師瞬間安靜了,連蒼蠅飛過的聲音都能聽得見。

  在夏老師的課上,同學們自覺的閉住嘴巴,規規矩矩得坐好認真聽講。如果上課你敢做小動作,那可是在「作死」。剛開學時,有一位同學上課和同桌做小動作,下課後夏老師請他們到辦公室去陪他喝喝茶,聊聊天,聽這兩位回來講,他能從你的現在談到你的未來,從你的祖輩講到你的子孫,那個唐僧念經,讓那倆位同學此生再也不敢上課做小動作。有了這兩位的現身說法,班上同學可不想再陪老夏喝茶聊天了。

  雖然上課他嚴肅,但他從來不打罵我們,每次做錯題,夏老師總是耐心的講解,直到我們弄懂為止。

  別看他上課很嚴肅,一下課,他立刻換上了那彌勒佛的笑臉。每次他剛出教室的門,後面就會有同學追著他,拿出做錯的作業問他,他總是很開心的分析錯誤的原因,指導他掌握做題的方法,末了,還摸摸你的腦袋,好像經他這麼一抹,腦子裡的混沌一下就沒了。更多的時候,同學們喜歡圍著他聊天,他笑點低,時不時聽到他發出「哈哈哈……」的笑聲。這時候的夏老師像個孩子。

  這就是我們的數學老師——老夏,雖然我們相處才一個月,但我對他的印象是極好的。

  中學三年,我們和老夏之間肯定會有很多趣事發生,你們等著,等著我們的後續吧。

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