魚兒的世界作文（一）
一天，我匆匆去上廁所，出來的時候看見了「美麗的魚世界」這個牌子，我充滿了好奇心，就走過去看了看。
我看見「美麗的魚世界」里有各種各樣的魚，有錦鯉、鸚鵡魚、金龍魚······它們千姿百態，有的倒著游，有的側著游，還有的向上游。突然我看見一隻很大的金龍魚向我游來，只聽「咣」的一聲，金龍魚碰在了魚缸上。這時，游來了一隻紅鸚鵡魚，帶著金龍魚遊走了。這是為什麼呢？喔！原來媽媽給我講過：金龍魚什麼事都聽紅鸚鵡魚的。怪不得紅鸚鵡魚吐了幾個泡泡，金龍魚就跟紅鸚鵡魚遊走了。原來是這樣啊！我突然發現一條錦鯉正在張著嘴游呢。看到這裡，我想起家裡一條錦鯉吃了小魚的事情了。是不是這條錦鯉也吃了一條小魚呢？我剛想完，那條錦鯉就合上了嘴，真奇怪！
啊！「美麗的魚世界」真美呀！我愛「美麗的魚世界」！ 永遠，永遠，永遠！
魚兒的世界作文（二）
在一個風和日麗、秋高氣爽的星期六早上，我一個人踏著輕快的步伐，漫步在林間的小路上。鳥兒在樹枝上唱著歡快的歌，晶瑩剔透的露珠與我交換著眼神。在這和諧的境界裡，使人覺得心曠。
我不知不覺的逛到了小河邊。低頭一看，便看見了三五成群的魚兒在歡快自如的游來游去。他們一會兒鑽入水底，一會兒又探出腦袋，頑皮的吐著泡泡，仿佛在跟我打招呼，我真想和它們寒暄一下，可惜我不懂它們的語言。迎面又來了幾條金魚，有紅的，有黑的，有白加紅的……它們有的瞪著大大的眼睛，有的嘴巴一撅一撅的，像剛生出來的小娃娃一樣，真可愛呀！帶頭的一條魚忽然改變了前進的方向，緊跟著後面的魚兒就亂了套，它們互相追逐著，在水草叢間嬉鬧著。接著又來了一條鯽魚，它神氣的擺動著尾巴，別看它表面和藹可親，其實很兇猛。在它前面的不遠處，有一條小魚在閒逛著，仿佛很投入，鯽魚看見了，就先迎上去，很友好的打著招呼，跟它閒聊了幾句以後，鯽魚就猛地撲上去。我仔細一看，那條小魚不見了，我心想：喔，可憐的小魚，你怎麼就成了這條「海龍王」的盤中餐了呢？
我完全迷惑了，在魚兒的腦海里，究竟蘊藏著多少的奧秘和智慧呢？我真想去阻止那條鯽魚，可它吃的速度太快了，如果它也能像我們人類一樣有著尊老愛幼的美德，那該有多好啊……
魚兒的世界作文（三）
國慶節的時候，爸爸媽媽帶我和哥哥去參觀魚的世界，那裡有大大小小，五顏六色的魚游來游去，可漂亮了。
有的魚身體是圓形的，象球一樣，()身上長滿了好多小刺，如果有敵人來攻擊，它就會把刺豎起來，保護自己。有的魚身體是橢圓形的，比如鯨魚和刺豚。還有的魚身體是扁的，扁的象包春卷的皮那樣，告訴你們吧，它就是比目魚。如果我們從側面看它，它就很胖很胖。
這時，我轉身一看，身後的池子裡有三隻鱷龜，他們的身體和平常我們看到的烏龜一樣大，但是鱷龜的龜殼上有刺。哥哥說：「快看你的上面是什麼？」我抬頭一看，原來是幾隻海龜在練習游泳。海龜真大啊，龜殼的周長大約有一米呢。我還知道海龜是在沙灘上孵蛋的。
大自然的知識好多啊，粗心的小朋友卻得不到它。
點評：正如葉聖陶先生說過：「生活如泉源，文章猶如溪流，泉源豐盈，溪流自然活潑地晝夜不息。」陳北宸同學的課外生活非常豐富多彩，他的習作多麼活潑有趣！讓我們讀了也增長見識，仿佛也置身於奇妙的魚的世界！