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騎腳踏車的作文600字

騎腳踏車的作文600字(一)

我是一個愛騎腳踏車的孩子,每逢周六和周日,我都會去約我的同學一起騎腳踏車。

我一共有三輛腳踏車。第一輛腳踏車是在我六歲的時候,大大送給我的,爸爸帶我到公園練了一小時就學會了,夠厲害的吧。第二輛腳踏車,是東風日產尼桑的變速腳踏車,是爸爸送給我的生日禮物,剛開始學騎大車,我是對它一竅通,剛騎上去就摔下來了,它讓我吃了不少苦頭,那次因為沒按閘,還撞到了人家的車上,不過後來就漸漸適應了。第三輛車是小輪車,車輪子小的不過15厘米,是在平安夜買李寧牌衣服時的贈品,我一騎出去,別人就說這麼小的車,能騎嗎?

現在每到周六,我都要在樓下和同學們賽腳踏車,因為我的第三輛腳踏車速度太慢了,能騎是能騎,但速度比蝸牛快不了多少,我現在騎的是我的尼桑加速腳踏車,我總是拿第一名。你們知道嗎,我現在有一個腳踏車小分隊,我們會一輛接一輛地連上,他們互相拉著衣服組成一條龍。還有我們騎腳踏車還能組成三角形、圓形、正方形、長方形等,可好看了。

腳踏車還是我的朋友,有一個周六,小分隊的人沒來玩,我就自己拿著腳踏車下樓,圍著大路騎腳踏車,因為我的腳踏車是加速的,所以象賽車的聲音。有時我遇到沒車的時候就加到最高速度繞大圈兒,騎車讓我沒了寂寞,多了快樂。

每個人都有自己的愛好,只要你努力,就能成功。就如愛騎腳踏車,不斷練習、掌握技巧就成高手了,我是一個愛騎腳踏車的孩子,我為自己是一個車手而高興。

騎腳踏車的作文600字(二)

現在的社會,大部分小孩子都會騎腳踏車了,但是,11歲的我還不會騎腳踏車,每當看見別人騎腳踏車的時候,總用羨慕的眼光望著他們,所以,我向媽媽提出了這個建議,媽媽聽了,雙手贊成,買了一輛銀白色的腳踏車給我,讓我練習練習。

第一次練習腳踏車,心懼恐慌,剛剛坐上去的時候,做得很傾斜,不穩定,一下子就摔倒了,但是,我還是堅持著,練習到要會踩第二部的時候,就摔得傷痕累累了。我越來越沒有信心了,腦海里閃現出這幾個字,「你永遠不會成功的!」這是,我一不小心碰到了車鈴,「鈴鈴……,」自行策劃發出了悅耳的聲音,好像在說:「我的小主人,請您不要灰心,有志者,事竟成,請您要記住我說的話喔!」我聽了腳踏車的「安慰」後,卻又找回了自己的信心了,後來我看見遠方有個隱隱約約的人影,走近一看,原來是哥哥,看看我練習的怎麼樣,我把事情的經過告訴哥哥後,哥哥親切地說:「我的傻妹妹,你聯繫腳踏車也要摔成這副摸樣啊!」笑了一下,我怒火沖沖地說:「我以為你回來幫我,扶我練習腳踏車的,而不是,聽見的卻是你的嘲笑,哼!」耍了耍脾氣。哥哥說:「好,好,好!哥哥扶你練習行了吧!」我說:「這還差不多!」讓我慢慢學,想不到哥哥扶我扶到半路,就放手了,但是我依然騎著,哥哥在後面和我招了招手大聲地說:「妹妹,你會騎了,我很意外,怎麼會有兩個哥哥,再看了看後面,居然沒人扶我,我歡呼起來,大聲地喊著,」我會騎腳踏車了,我興高采烈地跳了起來,因為,我終於會騎腳踏車了了。

從此「有志者,事竟成。」成了我的座右銘,是我懂得這麼一個道理:「做任何事情都要堅持到底,不能半途而廢,才能成功!」

騎腳踏車的作文600字(三)

在一個陽光明媚的早晨,我和幾個小夥伴正在操場上玩得起勁,突然「鐺鐺」的兩聲,打亂了我們歡樂的氣氛,一個騎腳踏車的大哥哥闖了進來,對我們說:你們會騎腳踏車嗎?我小聲地說:「不……會。」他就哈哈大笑起來,說:「這麼差勁,連腳踏車都不會騎呀!」

回到家裡,我心裡非常內疚,()暗自下了決心,我一定要學會騎腳踏車。

第二天,我就叫爸爸教我騎腳踏車,來到操場上,我心裡有些緊張,爸爸跟我說不用怕,他在後面穩著,不會倒的。我懷著喜悅而驚恐的心情上了腳踏車,可它老是在歪,沒法子讓它不倒呀!一連摔了幾跤。此時,對我能否學會?在心裡還是一個問號。慢慢地,爸爸告訴了我一些騎腳踏車的原理:車往哪邊歪,就往哪邊拐,我就照著爸爸說的去做,很快我就領悟到了其中的真諦,腳踏車也就自然不會倒了!

一個月過去了,我的騎技大有長進。一個偶然的下午,那個大哥哥和我的小夥伴們來了,我對那他說:「咱們比試一場好嗎?」他說:「就憑你想打敗我,哈哈。」我說:「試了才知道呢!」我們以50米的跑道為賽場,其間設定一些障礙,小夥伴們為裁判,簡陋的場地就這樣布置好了!開始他慢悠悠得意地在我的前面,我的小夥伴們在為我加油。我想:他們都這麼信任我,我一定得加油,不能輸。我看他注意力不集中,洋洋得意的樣子,就使勁往前一衝,勝利啦!勝利啦!夥伴們呼喊著我衝過了終點。

歡樂與喜悅寫在了小夥伴們的臉上,我也感到特別的自豪!騎腳踏車真有樂趣!

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