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我學會了剪紙的作文

我學會了剪紙的作文(一)

假期里,我在表姐家住了幾天,在哪兒,我學會了剪紙。

我表姐的紙花剪得可好了!有正方形的、有圓形的、還有多角形的。有的像菊花、有的像荷花,還有的像太陽花,各式各樣,美麗極了!看到這些,我的手直痒痒,我說:“姐姐,你教我剪紙花吧?”表姐高興地答應了。

表姐先叫我裁了一張正方形的薄紙,再沿對角對摺三次,然後就開始用剪刀了。起初還很順利,過來,因為我剪得太長,一下子就把旁邊的花紋剪斷了,紙花沒剪成,我很著急,愁眉苦臉地望著表姐,表姐微笑著說:“不要緊,再試一次。”

我又裁了一張紙,這回剪得可仔細了。我學著表姐的做法,先剪外形,在剪中間的花紋。我的剪刀一會兒剪直線,一會兒剪弧線,沒多久就剪好了。我小心的把紙打開,啊!多么美麗的紙花!

雖然,我沒表姐剪的好,但是,我學會了剪紙的方法。

我學會了剪紙的作文(二)

上一年級的時候,有一次媽媽帶我去喝喜酒,那裡的一張小盤子上都躺著一個精美的雙喜,我問媽媽:“這些喜字是機器打造的嗎?”媽媽回答說:“不是,這些都是飯店裡的員工一張一張地剪出來的!”“哇!真漂亮!”我對每一張都愛不釋手!我有了一個想法:我要自學剪紙!

回到家,我臨摹了雙喜剪了個“醜傢伙”,很不像樣,但我覺得很好玩,就拿出去給媽媽看。媽媽又是驚又是喜,還給我買了剪紙書,我對剪紙更有興趣了。

從那以後,每天放學回家,我就會拿起小剪刀,咔嚓、咔嚓剪各種圖形,直到玩夠了才去寫作業。

時間慢慢過去,我的剪紙技術好了許多,現在都可以剪高級圖案了。可是誰都遇到過挫折,我剪連續小人的時候老把小人的頭剪掉,所以存活下來的小人很少,還有很多是少胳膊少腿的殘疾人,這一直讓我很苦惱。我也有高興的時候,上個月我做的剪紙報得到了同學們的稱讚,我剪的過年窗花“吉祥兔”還被阿姨收藏了呢!

剪紙能促進我的左右腦發展,還可以鍛鍊我的手部靈活性、想像力、空間感知力和創造力,所以我喜歡。

我學會了剪紙的作文(三)

今天,老師說藝術節要報名,下課鈴聲響,我飛快地跑了過去,報了我最感興趣的剪紙。

老師說藝術節是三月二十九日,我心想:“啊,好快啊!過幾天就是藝術節了!我要加緊練習才行。”()可是我不會剪紙呀,怎么辦?看來我得自學成才了!

我給你說說我學剪紙是自學成才的事吧。那天我想剪紙需要剪刀和紙呀!於是我拿來剪刀和紙,準備開始剪了。我直言直語地說:“剪什麼呢?”我靈機一動,不緊不慢地打開電腦,找出了一張我喜歡的圖片。那是一隻小兔子抱著大白菜的樣子,我照著樣子剪著,由於太心急,把一個小角剪斷了。哎呀!完了,我可剪了半個小時呀!我只好抓緊時間再剪。這次沒有剪斷,我迫不及待的一看,不錯不錯!

藝術節那天,我自信滿滿地比賽,果然我的了第一名。我非常高興,因為我既學會了剪紙,也得了一個好名次,還懂得了一個道理,就是做什麼都不要急躁,而要專注,細心。

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