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我成功了作文1000字

成功作文1000字(一)

「鈴……」上課的鈴聲響了。我們的級任老師—崔老師捧著華語課本進來我班。在上課之前,她宣布說,要從我們班上選一位代表參加學校一年一度的華語演講比賽。因為班上沒有自願的,老師只好「點秋香」了。也非常「幸運」的,我被選中了。

「啊?!老師,我不要!」這是我本能反應。我立刻拒絕了。經過老師的多番鼓勵和說服,我只好勉強答應了。我從來就沒想過要參加這類型的比賽,因為演講比賽要背講稿,面對觀眾,練習多遍……實在是自找沒趣。可是這次偏偏是老師選中的,我只好勉強嘗試。

當天下課,我到辦公室向老師拿了講稿。講稿字型密痲痲的,沒一千都有幾百字。我的天啊!這不是想要我的命嗎?算了吧,我這人雖然是整天懶洋洋的,可是就是愛講信用!答應下來的事,就一定要做好!當天回家後,我便嘗試把講稿背好。老師,爸媽也在旁相助,當我遇到不認識的生字時,他們都會一一為我解答。在大家的鼓勵和協助下,我耗用了五天的時間把講稿背下來了。

演講,不是背講稿,而是配合動作,表情,語調,把內容以最精彩的方式傳達出來。所以熟練的動作,自然生動的表情,高伏起落的音調都是不能缺的。最先,老師批評我表情不足,動作也不夠自然。種種的批評,讓我信心大打折扣,也曾起了放棄的念頭。在我這心灰意冷的時候,老師給予我金石良言,讓我對著鏡子勤於練習。為了不辜負大家對我的期望,我把每天練習的時間延長,努力的練習。

眼見家中的日曆一張張的撕下,今天便是演講比賽了。我拿著編號牌,不知何時,手心中的冷汗,把牌子沾濕了。看著,前幾號的參賽者,個個姿態十足,表情更是自然生動,故事經他們說出來,可以說是比原先的精彩百倍。真可以說是高手如雲。「現在是第十號的參賽者,吳慧玲同學,他要為大家講的故事是《媽媽的手》。」輪到我了,我忐忐忑忑的走上台,望著台下的同學們,評判老師還有在禮堂旁邊向我打著勝利手勢的崔老師。我的信心一鼓而起,我把我最好的都展現出來。故事講完了,台下響起如雷的掌聲,崔老師也向著我微笑的點頭。伴隨著掌聲,我走下了台,我心想:不論結果是如何,我都心滿意足,因為我已經盡力了,我充足了我的過程。

最緊張的時候來臨了,經過評判老師討論和計算分數後,成績即將公布了!首先頒獎的是季軍,得獎者是5k班的官筱菲。亞軍得主也公布了,我還是榜上無名。接下來是冠軍得主了。「冠軍是4m班的吳慧玲同學。」「吳慧玲?」我沒聽錯吧?冠軍是我!冠軍真的是我!這一個月的努力,老師的苦心教導,爸媽的貼心鼓勵,我都沒白費!我沒有辜負他們!我成功了!同學們,老師們都響起了我一生以來聽到最動聽的掌聲,我走上台上接下了獎盃。我的眼淚不自不覺的流下來了。當時的心情真的非筆墨能形容,既高興,又感動!

老師,爸媽,朋友們,我想告訴你們:謝謝你們。因為你們,讓我嘗試到我努力得回來的勝利!因為你們,我成功了!

我成功了作文1000字(二)

成功是什麼?是一次考試的優異成績;成功是什麼?是給我們自信的泉源;成功是什麼?是經過不懈努力最終達到目的的喜悅……每個人都渴望成功,誰也不例外。

在去年國慶節時,我有幸到騰衝遊玩。游過了國家4A級景區的熱海公園,還有什麼理由不去與熱海齊名的火山公園呢?

於是,在第二天早上,我們吃過早點之後,就浩浩蕩蕩的向火山地質公園開進。到達了火山地質公園,買過門票後,進入了公園,我和俵姐就走在我們群體的最前面。樂顛樂顛地向火山奔去,走過景區碑,映入眼帘的是一條差不多七八米長的寬廣的石板大道,我心想,不就這麼點長嗎?一會就走完了。衝啊!我和俵姐相互競爭著,跑在前面,把大人們遠遠地甩在後面。可是,沒有多大的一會功夫,我和俵姐都累得氣喘吁吁的,相互看了一眼,在路邊停了下來,天哪,這路是個斜坡呀,雖然斜得不太明顯。眼看大人們就要趕了上來,俵姐說道:「算了,還是繼續走吧!」快到山腳的廣場時,路的坡度也趆來趆大了,加上火辣辣的太陽在烘烤,我和俵姐實在是累得不行了。一到廣場,我們就一屁股坐在石凳上,進行養精蓄銳。

穿過廣場,就到了火山群中最有名的大空山腳下。抬頭一看,「媽呀,還真是高哇!」我不禁咽了口唾沫,俵姐看著我,笑著說:「怎麼了,爬啊!」,我點了點頭,於是,我們向山頂進軍。

沿著百級石階,我和俵姐一路向上攀爬,仍然走在我們群體的最前面。可是,爬了大約三分之一時,我和俵姐都喘著粗氣,實在有點爬不動了,這時,大人們也趕上來了。爸爸看了看我們,問了一聲:「需不需要幫助。」我和俵姐回答道:「不需要,我們能行!」這時,我們不再領先了,夾雜在大人中間努力向上攀登。

爬到半山腰時,有一個休息的平台,我和俵姐一屁股就坐在石凳上,相互看了一眼,心裡都有點不想再爬的意思了。大人們繼續向前走著,稍走幾步又停停,其實他們是在等候著我們。這時,只聽到爸爸說:「堅持住,堅持就是勝利!」我和俵姐在觀察著休息台四周的情況,我眼睛一亮,看到樹影下有一位頭髮花白的老奶奶在賣冰棒,我就拉著姐姐跑了過去,一人買了一根。冰棒含在嘴裡,那叫一個爽,涼滋滋地。這時,我看見老奶奶,面帶微笑的看著我們姐倆。我心想老奶奶這麼大年紀了,還背著冰棒箱,都能爬到這山腰間,我空手怎麼就不能爬到山頂呢?於是,我們又屁顛屁顛地跟在大人的後面向山頂進發。

眼看快到山頂了。我和俵姐實在是沒有半點力氣了。那真叫做是一個難,一步一小歇,三步一坐;抬頭一口水,低頭一把汗。爸爸站在山頂的入口處對著我們喊:「加油!堅持就是勝利!」「一定要拿出九十才過半的精神來。」

我們終於到達了山頂。我成功了。到了山頂後,我做了一口深呼吸,在樹影下小歇了片刻。我站到了山的最高點,看著山下絡繹不絕的遊人,看著天空中翱翔飛行器,看著緩緩升起的熱氣球……

堅持就是勝利!勝利就是成功。成功是一種喜悅,成功是一種自信,成功也是一種磨練,成功也是一種堅持……

我成功了作文1000字(三)

俗話說的好,天上沒有掉餡餅的。我的性格比較外向、好動,不能靜下心來做事,特別是寫字。每次做作業,我總是急匆匆的寫完了事。結果上學期我的各科作業加在一起不到三個「超」。那還是老師為了鼓勵我勉強給我的。每當想起這事,我就慚愧。難道我就不能寫好了嗎?不行!我一定能成功!於是,我暗暗給自己加油。

說乾就乾。我給自己做一個計畫。並且,一式兩份。一份交給父母,由他們監督我,一份貼在桌子上,是要時時提醒自己。

計畫的第一條是認真完成各科作業。()沒有想到計畫執行的頭一天就差一點破產了。事情是這樣的:老師布置我默寫古詩兩首。我到家後,餓的難受,就嚷著要吃飯。媽媽說:「抓緊做作業,做好作業就可以吃飯了。」按照慣例,幾乎每天下午放學都是這樣。做完作業吃飯,吃完晚飯看我喜歡的卡通片《喜羊羊與灰太狼》。當我默寫好古詩兩首,吃完晚飯,媽媽要檢查我的作業時,我如夢方醒:「大事不好,老毛病又犯了!」寫的太潦草了。怎麼辦?是重新做,還是看我喜歡的《喜羊羊與灰太狼》?此時,仿佛喜羊羊在向我招手。我問媽媽。媽媽笑而不答。爸爸還在一旁起鬨:「說話的巨人行動的矮子。」頓時,我的臉紅到頸部。寫!重新寫!不能叫爸爸看扁了。於是,我轉身來到書桌前,埋頭一筆一划的重新默寫古詩。媽媽看了我的作業後,高興地直點頭。爸爸說:「戰勝自我,你就成功了一半。」然後,爸爸又和我一起評析了我寫的字。比如:「量」這個字中間的橫太短了。應該長一些。「分」的撇和捺要舒展。「吊」的豎要正直,否則,這個字就不平衡了。此時,已經八點了。我雖然沒有能看到《喜羊羊與灰太狼》,但是我的心情依然很爽,沒有失落,反而有收穫,這更加讓我明白:一分耕耘一分收穫。

學貴有恆,堅持就是勝利。我不論是做語文、數學、英語的課堂作業,還是各科的課外作業。我總是認認真真、一筆一划的完成。特別是寫字課,我總是仔細的聽老師的寫字指導。比如:「邁」、「起」、「超」這三個字,他們的長捺一定要長,能托住上面的部分,同時「邁」的捺平一些;「起」的捺有些坡度;「超」的捺最陡。就這樣,每一次的《習字冊》的作業,我總是能夠仔細的觀察字的間架結構及每一個筆畫的位置,精心的臨摹,關鍵是注意比較,只有比較才能知道自己的距離,哪點需要改進。

「功夫不負有心人。」我的語文作業、數學作業、英語作業在這一學期總計得到九十五個「超」。並且,在國家書法等級考試中,我獲得了國家級五級。班主任在班級里表揚了我。我在心裡歡呼:我成功了!

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