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四年級作文我的同學

四年級作文我的同學(一)

我的好同學黃真,真好。

一頭烏黑光亮的學生髮,一排淺淺的眉毛,一雙水靈靈的眼睛,一張櫻桃小嘴,一張白裡透紅的臉蛋。咦,她是誰?她就是我的好同學黃真。

記得二年級的那一天,上午第三節課上課的時候,我的左鼻孔流出了鼻血,同桌看見了急忙跟老師說:「王老師,子涵的鼻子流血了。」老師一邊聽我的同桌說話,一邊著急地掃視著班級,黃真對老師說:「老師,我來送子涵去衛生間止血。」老師飛快地說:「好,黃真你去。」老師說得很快,我重中知道了老師很著急。

我右手舉高,頭抬高,黃真拉著我的手快步走到女衛生間。黃真像變魔術一樣,從口袋裡拿出一包面巾紙,抽出一張。用水弄濕,撕成兩半,一半塞住我的左鼻子,另一半讓我擦手。過了一會,我的鼻子不流血。

黃真真是個助人為樂的好女孩,大家跟她交個朋友,就是對的!

四年級作文我的同學(二)

有一位和我很要好的同學,他叫林夕。從外表看,戴著一副眼鏡,又矮又小,貌不驚人。但他懂事、學習自覺性好,又樂於助人,他是我學習的好榜樣。

林夕同學在媽媽的眼裡,是個懂事的好孩子。他父親為了家庭生活,常年在外打工,家裡只有母親一人,忙裡忙活,又上班又做家務,又當爹又當娘,操勞奔波,非常辛苦。林夕心疼媽媽,在學習上,自己用功,從不讓媽媽為她操心、煩神。他做功課自覺性強又能獨立思考,遇到難題從不輕易放過,絞盡腦汁,直到把它弄懂、弄通為止。他的作業質量很高,除了認認真真做好老師布置的任務外,他還常常找來一些輔導材料,學習、參考,以擴充自己的學習視野,增加知識面,這對提高他的學習成績,作用很大。對同學能熱心幫助,樂於助人,從不保守。作為班上的一個中隊委,他以身作則,誠懇待人,幫助同學非常熱心。有一次,我在解數學時,遇到一個難題,正在冥思苦想,被他發現了,他笑著問我:「是不是有難處需要幫忙?」我把習題給他看,他略微思索了一會兒,便開始為我詳細講解,使我腦子豁然開朗,深受啟發,從而很快解開了難題。他這種很快解決難題的過硬本領,來自平時刻苦學習、擅於鑽研,使我深受感動,印象深刻。

林夕同學是位好同學,他學習好、品格好、助人為樂好,我要很好的向他學習。

四年級作文我的同學(三)

范佳薇是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段,高挑的個頭,還有那微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發光的黑珍珠,又似一對黑玻璃球浸在清水裡。轉動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。()再配上一副淡紫框線的眼鏡,儼然一個「小博士」。她有時又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀髮束在腦後,的羊角辮,又似一位「小淑女」。

范佳薇是一位樂於助人的好姑娘。有一次,我和范佳薇正在玩「木頭人」的遊戲。忽然,一位小女孩不小心絆倒了,大概摔的很厲害,一時半會兒起不來。她正想去扶,我攔住她,說:「又不是咱們班的,管他呢,她愛起不起,我們接著玩吧,別浪費時間。」哪知,她眉毛擰成了兩條蚯蚓,生氣地對我說:「別的班的你就不管了,是不是?她也是我們學校的一分子。你想想,你摔成這樣,沒人扶你,你的心裡是什麼滋味!」說著,逕自走到小女孩面前,把她扶起來,又安慰了小女孩幾句,小女孩一拐一拐的回班裡去了。我的臉騰的紅了。多麼好的同學呀!多麼善良的同學呀,和她比起來,我是多麼自私呀!她是一位樂於助人的好女孩,而我卻……

一次美術課,我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了,毫不猶豫地把水彩筆借給了我,她卻挨了批評。我愧疚的走到他跟前,說:「對不起,我不該那麼自私……」而她卻說:「知道就好,好好改吧!」從此,我改掉了自私的毛病。

這便是我樂於助人的好同學。

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