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一件往事作文

一件往事作文(一)

在我成長的過程中,發生過許許多多令我難忘的事。其中有一件事最使我難以忘懷。

記得在我讀三年級時的一個晚上,老師布置了很多作業,令我非常鬱悶。老師在布置有什麼作業時我的思想正在開小差,所以忽略了其中的一份作業。那一天的作業很快就被我做完了。這時的我非常高興,也覺的非常的累,於是就出門去逛逛。經過同學家時,我看見還有很多同學還在書桌上做作業。同學們的父母看到我這麼早就出來遊玩,他們都很驚訝我如何能這麼快就做完了作業。我很驕傲地抬起頭,對他們說:「我確實是做完作業了!」

第二天早上,我去上學了。到了學校,組長叫我把作業拿出來,我聽他的話把所有的作業都拿了出來,組長叫我拿出最後一件,我非常驚訝,不是只有四件嗎?組長神氣的說:「當然不是了,一共有五件你漏了一件。」組長立馬跑去跟老師說。老師聽了非常生氣,馬上走了過來,叫我去窗扉邊把作業補完整。那時同學們都在笑我說:「哈哈哈哈,都是你自己上課時開小差忘了作業,你才會被老師責罰。哈哈哈哈——。」那時我就覺得我自己非常委屈。我想:這事不怪別人,都怪我自己,是我自己上課不認真聽老師講,才造成今天的錯誤。我走回座位,把作業補完以後給了老師檢查,老師檢查了後我下定決心,以後一定要認真聽老師講課不要像現在一樣被老師責罰。

每當想起這件事,我就後悔極了。它教育了我今後上課聽講要全神貫注,作業要一絲不苟,學習要腳踏實地。

一件往事作文(二)

歲月流去了,許多事情都已經淡忘了,唯獨這樣一件事還深深地刻在我的腦海里。

星期日早晨,我和弟弟在家閒得慌,就到附近的公園裡玩。公園裡景色不錯,我和弟弟興奮地跑來跑去,很快就跑得滿頭大汗了。突然,我發現弟弟的眼睛裡閃出異樣的興奮,於是我懷著好奇心,順著他眼睛的方位看去,看到了一片平靜的湖水,湖邊還有一棵大樹,分叉出很多的樹枝。還沒等我反應過來,他已經跑到了樹的旁邊,不假思索地伸出雙手爬了上去,爬到一半,就用雙手拿住樹枝,像盪鞦韆一樣在那蕩來蕩去。「哥哥,快來,太好玩了。」弟弟一邊盪著,一邊高興地沖我招手,玩得不亦樂乎。「弟弟,快下來,這樣玩很危險的。」可是弟弟正在興頭上,哪裡肯聽我的話呢。我著急地往公園門口看了看,說:「管理員阿姨來了,你快下來。」弟弟一聽有人來了,手一慌,沒拿住,整個人都飛了出來。弟弟摔在草地上,手裡還抓著斷樹枝,手上和腳上都擦破了皮受了傷。管理員阿姨過來了,弟弟想逃跑,可沒辦法起來,他嚇得在那大哭起來。那位阿姨還算比較通情達理,她聽我講述了事情的經過,又看了看弟弟的傷食,說:「以後可不要這麼淘氣了喔,在這種樹上玩太危險了。樹枝斷了還可以再長,但人受傷了可要承受很大的痛苦的,下次可不能這樣了。」是啊,對於一個人最寶貴的是什麼啊,當然是健康了。在以後的日子裡,我經常想起阿姨對我們說過的話,再也不玩一些危險的遊戲了。

一件往事作文(三)

生活是一首歌,今唱著人生的節奏和旋律。生活是一幅畫;描繪著人生經歷的紅綠藍;生活是一團痲;交織著人生的快樂與煩惱。

——題記

時光流逝,我一轉眼上國中三年級了。()那是一個去年的下午,我放學回到家裡,看見爸爸媽媽沒回家,我想幫媽媽把飯做了,我淘好米,適當放了些水,心想「過十五六分鐘,飯就該熟了」

一切妥當之後,我打開電視,坐在電視機前,這時我再次提醒自己飯做好後記得拔掉電源。電視時上演的節目是關於學好數學的32招,我把它比喻劍法,我邊看邊練,正當我練的盡興的時候,突然聞到一股刺鼻的焦味,心想壞了,飯糊了,此時的我感覺像是有塊大石頭從空中落下正好打中我的頭。

我慌慌張張跑進廚房,迅速把煤氣關掉,掀開飯鍋,看著已經燒焦的黑糊糊的米飯,我心想這可怎麼辦呀!

就在這一剎那,我的腦海中好像有本書經過,我想了想,是「家庭痲煩108招」。我終於想到了上面寫的內容,飯糊了就在飯上插上一棵大蔥。

我心想,就這一棵小小的大蔥能管用嗎?轉念一想,老師教我們凡事要大膽嘗試,於是我就按照書上的說法做了,一會兒工夫,飯果然恢復了原味。通過這件事,我學到了不少的知識,讓我明白了做什麼事情都不能三心二意。

當我回憶這些往事的時候,我是永遠也忘不了這件事的,這是我最難忘的一件事。

人生是我們用知識的火花推動思考的風帆,用智慧的火花去點燃理想的火花,用浪漫的激情去創造這美好的生活,用科學的力量去強勁騰飛的翅膀。

品味人生,品味那些曾經的往事,往事好像一道彩虹,出現在我的眼前,有七種顏色:紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫……

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