2020年10月23日 星期五 陰
「當、當……」伴隨著下課鈴聲，同學們戀戀不捨地走出書法室。
今天的心情很不好，因為我要去洗毛筆。洗毛筆看起來是件簡單的事，但我每次洗毛筆都把手弄得黑乎乎的，像潑了一手墨似的。尤其是在用水沖毛筆時，水花四處亂漸，把洗毛筆的黑水噴到我手上。
這次，我照舊把水籠頭打開，把毛筆放到水下沖洗，可這次水並沒有亂噴，而是溫和地往下流。「咦，這次怎麼沒噴呢？不過這也好，讓筆多泡會兒澡，洗到沒有黑水為止。」我心想。
我沖了好久好久，可黑水仍然一直流。啊！不好，筆毛「唰唰」地往下掉。糟了，我連潤筆的基本知識都忘了--水沖多了，毛筆就會掉毛。
我趕緊關掉水籠頭，可筆上的水還是不停地嘩嘩地流，好似一個瀑布。我連忙拿出紙來想吸乾毛筆上的水，可一點用也沒有。我急得像熱鍋上的螞蟻，可現在急又有什麼用，我只能等毛筆幹了再想辦法。
今天，我終於知道有小寒，還有大寒；有小雪，還有大雪；有小暑，還有大暑，為什麼有小滿，而沒有大滿了。因為大滿則溢，做事情太過頭，反而會把事情弄遭。
2021年1月26日 星期二 陰
這天，碧空如洗，火紅的太陽鑲嵌在「藍色幕布」上，散發著金色的光芒。
不知什麼原因，我們班再一次回到新校區。在新校區做完操。我們沿著「西門」離開操場，所謂的「西門」根本不是門，而是一個憑空出現的洞，我們都感到疑惑。
洞裡的世界格外古怪。四周的牆上畫著奇怪的壁畫。左邊的路是拱橋形，一半是小路，一半是電梯。右邊也是拱橋形，不過是一條小河，河水沒到膝蓋，河水上還有巨大的石塊擋路。
不知走了多久，左邊的路和右邊的路合併成了一條很窄的小路。神奇的是，從小路往下俯視，下面種了許多閃電似的植物。我又好奇又害怕。
終於，我們走過了小路，來到了一個超級寬闊的房間，這個房間的地板都是由積木鋪成，我們可高興壞啦！同學們三五成群地搭積木。不久，我和郭小明就搭好了一幢大房子，住下我們倆剛剛合適。
「啪、啪！」突然，遠處響起了一陣炮聲，我急忙走出大房子，眼前的一幕可把我驚呆了，成千上萬個形態各異的機器人朝我們開炮。它們可不是用積木做的，而是用幾千個精密零件拼成的，它們唯一相同的地方就是腦袋上都有一個閃電圖案。突然，一條綠光向我射來，我縱身一躍，綠光射到了大房子裡呼呼大睡的郭小明。郭小明頓時醒了過來，瘋狂地毀滅大房子，還發瘋了似的追打其他同學。我這才發現，綠光是從機器人的閃電圖案里發射出來的。
我一躍而起，跳到了一根大柱上，用我最大的聲音喊：「機器人的閃電圖案發射的綠光會使大家成為它的俘虜，大家走偏僻的地方，靠牆走，找到出口！」我剛說完，機器人們就紛紛追趕我，我早已料到這些，趕快朝積木堆里跑，很多同學幫我出主意讓我用積木砸它們，不過被我否認了，因為機器人這麼強，用積木打不但無效，而且會減少我的逃跑機會。等我終於跑到積木堆時，停了下來，一動不動。當機器人紛紛向我撲來，我往旁邊一跳，機器人們撲了個空，被埋在了積木堆里。
突然，我一睜眼，發現我躺在床上，原來是一個夢。我想到今天期末考試，不禁緊張起來。突然，我又一睜眼，發現我正躺在床上舒舒服服地享受著快樂的寒假呢。
2021年3月6日 星期六 陰
打開窗戶，你會發現窗外是可愛的春天。
「天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。」早春時節，嫩草還沒有甦醒，隨處可見的還是枯黃的草。不過，在這些枯草中還是隱藏著幾根剛發芽的小草，它們縮著腦袋，似乎感到很冷一樣，像是一個不想鑽出被窩的小孩，在它們眼裡，早春是一個「結束冬眠」的冬天。
「幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。」小鳥是春天的使者，象徵著春天的到來。每日放學，我都會往鄰居家的屋頂上張望，那棟屋子比較高，每天都會有一兩隻全身烏黑，只有翼尖是白色的鳥在痴痴地眺望遠方，隨後朝遠方自由地飛翔，在它們眼裡，早春是一個值得四處遊逛的季節。
「獻歲春猶淺，園林未盡開。」早春小草發芽並不全綠，大樹長葉並不茂盛，春風吹來還是寒意，告訴大家還要努力。萬物終將復甦，變得繁盛，這也激勵我們，新一年，新起點，我們要由一粒種子，變成參天大樹，在我眼裡，早春是一個激勵我上進的季節。
【作文點評】鄭佳偉同學的三則日記，集中體現了作者豐富的辭彙量，字裡行間無不流露出一位三年級小作者的超強思辨力。第一篇日記觀察細緻，生動形象描繪了上完書法課洗毛筆的生活日常，結尾處的「大滿則溢」飽含深意，言已盡，意未了，令人不忍釋卷。第二篇日記則充滿夢幻色彩，用生動的場面描寫了夢中歷險的詳細過程，想像大膽豐富。第三篇日記描寫的是眼裡的早春，小作者運用了大量的描寫春天的古詩詞，用他細膩的筆觸帶大家領略早春的美景，令人欣喜的是結尾處寓情於景，希望大家跟著春光奔跑，方不負這融融春意。
指導老師：鄢麗君 朱正江