01
三月十三日
這不是一把普通的鑰匙，這是我的第一把鑰匙，這還是老師送給我的鑰匙。這把鑰匙，上半身是一個圓形，圓形的上面有一個圓形小孔，小孔的下面有「威力」兩個字。下半身，有形狀不一、大小不同的齒痕。媽媽特意用彩虹色的帶子把它系起來。然後，掛在我的脖子上，我頓時，感覺自己像戴上了奧運獎牌一樣。我的心裡被喜悅塞得滿滿的。
02
三月十五日
對於我來說，今天的早晨是不一樣的。我巴不得早點到學校。因為我要用我心愛的鑰匙開門。想到這裡，我非常興奮。剛到校門口，我看到了兩條像長龍一樣的隊伍。我只好排在隊伍里，耐心地等待著，感覺是那麼漫長。我終於進校門了，我以百米衝刺的速度，向教室奔去。本來以為我可以開門。可讓我大為失望，老師已經坐在教室里。
03
三月十六日
「叮鈴鈴，叮鈴鈴」……我嚇得從床上差點兒掉下來，我趕緊捂住耳朵閉著眼睛去關鬧鐘。媽媽說，要是遲到了可不得了了，鑰匙還在你這兒呢！同學們和老師都要在門口等你怎麼辦？我伸了一個大大的懶腰，趕緊從床上跳下來，我迅速地穿好衣服，刷牙、洗臉，一氣呵成。「媽媽，我已經洗好了。」一邊說著，一邊在門口穿上鞋子，打開房門立刻像風一樣向樓下衝出。一路上，我心花怒放，暗暗想著：今天我一定要開門！
04
三月二十日
每個星期一，我都在長龍的隊伍中，今天我一到開學校大門的時間，我就像脫落韁繩的野馬，飛快地往教室奔跑。終於我來到教室，二話不說我就打開了門，同學們都陸陸續續地來了，老師也比我來得晚呢。我想每天我都先開門，這樣我就可以有更多時間的看課外書了！我喜歡為同學們開門，我也喜歡我的鑰匙。
點評：細心觀察，記錄生活，留下成長的足跡。文馨婉同學的這幾篇日記，心理描寫特別細膩：得到班上鑰匙的喜悅，沒能如願開門的失落，終於親手開門的快樂，一波三折，真實地寫出了自己獨特的感受。
指導老師：魏東