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我愛我家作文1000字

我愛我家作文1000字(一)

每個孩子都有一個幸福的家庭,在我這個溫暖的小家裡,有爸爸、媽媽和我,我愛他們,他們也愛我。

我的爸爸遠在國外工作,他每天都要打電話來關心家裡的情況,尤其是關心我長高了沒有,長胖了沒有。每次一回國,就帶我去很多地方遊玩,用他寬寬的肩膀背上我奔跑,我很想念我的爸爸,好幾次都夢到爸爸溫暖的懷抱。

我最喜歡的是我的媽媽。媽媽很關心我的身體健康,每天都為我做出花樣繁多的美食,有的都是她從網上學來的呢,都特別好吃,所以把我養得健康又漂亮。媽媽還很關心我的學習,做作業時總要讓我多動腦筋,多思考,決不允許我不懂裝懂。

媽媽很溫柔,有時又很嚴厲,我做錯了事情她會很嚴肅的批評,直到我改正為止。有一次,別人送給我們一箱新疆葡萄,那種葡萄小小的,綠綠的,但是特別甜,而且沒有籽,我太喜歡吃了。一天早上,大姨來我家,奶奶從箱子裡拿出最大的一串葡萄讓大姨帶走,我趕快跑過去把那串葡萄拿過來,說:“這個葡萄太好吃了,我還沒吃夠呢!給大姨拿一小串!”大姨就沒有拿,說都讓我吃吧,小孩子嘛。媽媽下班後聽說了這件事,非常生氣,很嚴厲的批評了我,對我說:“我們大家都把你當小孩子,什麼事情都讓著你,但是你不能養成這種自私的行為。不管親人還是朋友之間,都要把自己喜歡的東西與人分享,那樣別人才會也真心的對你。知道自己錯了嗎?”我羞愧地低下了頭,說“知道了。”媽媽又問:“那知道明天怎么做了嗎?”我說:“我要把最大的一串送給大姨,並向大姨道歉。”第二天中午媽媽下班回家,一進家門就問我:“今天看到大姨了沒有?”我說:“看到了,我已經把最大的那串給大姨了,我以後再也不會自私了。”媽媽滿意的點了點頭。

這次的事情,讓我印象很深,從此以後,我特別注意這方面,不但知道尊敬長輩,在朋友、親戚來做客時,還能把好吃的好玩的都拿出來和朋友分享,媽媽看到我的進步,臉上露出了欣慰的笑容。

媽媽是個工作很認真的人,每天工作完不成就會加班,回家很晚。看到媽媽很辛苦,我也想幫媽媽分擔一些家務。一天中午,媽媽說:“今天回來晚了,冰櫃里有餃子,咱們下餃子吃吧。”我說:“好的,媽媽,我來下吧,你在旁邊教著我。”媽媽開心地答應了。我們走到廚房,媽媽指導著我給鍋里加水,開火,又告訴我什麼是水開了,一切很順利地進行著。可是當我向鍋里下餃子時,看到熱騰騰的蒸汽,我總是害怕燙到我的手,媽媽讓我把放餃子的盤子端平,一頭稍微朝下,輕輕的把一個一個餃子放進鍋里,果然沒有燒到手。吃過飯後我還主動洗了碗,我終於體會到做家務的辛苦了,我以後要多幫媽媽做家務,替媽媽分擔家庭的責任。

在這個溫馨的家庭里,我們互相關心,彼此愛護,歡歌笑語,其樂融融。我是一隻幸福的小鳥,在家庭的懷抱中快樂的成長。我愛我家!

我愛我家作文1000字(二)

我的第二個家,一個由許許多多愛與心組成的家,我愛它!它既沒有華麗的外表也沒有絢麗的裝點,但它內心卻充得滿滿的,滿滿的…那就是6年4班。在我的班級內中,有真摯的友誼,有真切的關愛,有諄諄的教導……我愛我的班,因為那是一個“愛的樂園”。

我們的火車頭——劉老師,是帶著我們前進的動力。他帶著我們遨遊著知識的海洋,開展特色的班級活動—成立小記者採訪團。利用南開大學特有的資源優勢組織我們走進省身樓,採訪專家,學者,院士,“走近大師聆聽教誨”。不僅讓學生得到啟迪與智慧,同時鍛鍊我們的思考能力,語言表達能力,寫作能力。教我們敲開神秘的貝殼,讓我們尋找晶瑩的珍珠,領我們探索求知的領域……為我們指引通往海洋彼岸的方向,他是我們的良師。

而在生活中他們又是我們的益友。在課間裡,那些在課堂上令人生畏的老師們一起暢談……和我們的距離是那么的近。老師整天為我們忙碌著,他們停下走向辦公室的腳步,停下了休息的時間而來到我們的身邊,老師走了,但留下的是一片整潔,一片暖意,一份思索……我們看著手裡的成績單,面對著整天忙碌的老師,感覺到班級被溫暖充的滿滿的,滿滿的……38位同學正如37株幼苗,在老師的撫育下茁壯的成長著,共同爭取陽光雨露,共同經歷風吹日曬,共同在枝頭結果,38顆真誠的心,38顆純真的心,緊緊團結在一起,共同閃爍著燦爛的光輝!

因為同學、老師人人心中有愛,所以才會變得更加美好。無論哪個同學有事,所有同學都會熱心幫助;無論哪個同學有困難,所有同學都會義不容辭;無論哪個同學失敗了,所有同學都會幫助開導……

這是一群熱情但卻不張揚的孩子,在我們各自的心中都有真理的羅盤,他我們堅守自己的信念,聽憑心靈的差遣。我們清楚的知道自己應該做什麼,不應該做什麼,都在默默無聞的打造著自己精彩的生活,也在感染著周圍的朋友,為旁人的生活增添了很多的溫暖,幸福和快樂。他們就是這樣一群表面清冷,內心卻熱血沸騰的孩子……

在這個溫暖的家裡永遠永遠有一道用友愛編織的風景。在遇到困難時候,他們彼此的傾心的相助會使每一個看在眼裡的旁人感動,那是一種從心底流露出來的真誠和友善以及對朋友的關心。37個孩子為生活在這樣的一個大家庭里而感到幸福,而這個家也是因為有這38個孩子才顯得溫暖甜蜜,活力四射……

在這兒,不僅有我們共同的友誼,還有我們的師生情。在老師的眼中我們不僅僅是他(她)們的學生,還是他(她)們的朋友,在我們學生的眼中,亦是如此。我們課上是師生,課下是朋友。

在這個和睦的大家庭中,有比親情更濃的感情,有比親情更多的愛。在這兒,沒有孤單,沒有傷心,沒有自卑,只有高興、愉快、幸福……因為人人都在奉獻著,都關愛著。我愛我家——可愛的班集體!

我愛我家作文1000字(三)

今夜無月,無月的中秋更無情趣。我拉著爸爸的手,行走在夜的黑暗中,輕輕地,唱起了媽媽曾教我的歌:“我愛你,我的家……”我想起了媽媽,想起了曾經的家。

曾經,我有個美滿幸福的三口之家,我很愛它。那時,每年的中秋節,我和爸爸媽媽吃著甜甜的月餅樂融融地賞月;每年的兒童節,我和爸爸媽媽手拉手挑選自己心愛的禮物;每天晚上睡覺,我常常睡在中間,在爸爸媽媽的關愛下成長著。我一天天長大,爸爸媽媽的感情一天天僵硬,最後離婚了。我跟了爸爸。每當我看見別人一家三口開心地玩耍時,我只有一個人躲在不起眼的角落裡傷心;每當我想起一家三口以前開心的日子時,我又只會一個人默默地哭泣。

雖然爸爸媽媽離婚了,但畢竟血濃於水,媽媽還是捨不得我。每次,媽媽到學校看我時,同學們都過來羨慕地說:“你真好!上學你媽媽還來看你,每次都有好東西吃。”她們都錯了!我至今還沒告訴他們爸媽離婚的事,怕同學知道了視我為另類,所以我不能說也不敢說。媽媽,您知道嗎?我想要的是一家三口的幸福,而不是好吃的糖果。現在,媽媽調到白水鎮工作了,我和媽媽見面的機會更少了。只要一放假,媽媽就會到超市賣東西,賺些辛苦錢。媽媽說過,她會存些錢,供我上大學。

如今,我和爸爸相依為命。爸爸的愛實實在在伴隨著我,暖暖的、濃濃的,但是爸爸很嚴厲。爸爸說過:“嚴是愛。愛她,就讓她成才吧。”為了我成才,爸爸和我一同爬山、跑步、打桌球、滑旱冰、玩電腦……還帶我游長沙、武漢、桂林等地。玩耍中,爸爸教會了我在生活中觀察、在觀察中思索、在思索中寫作。通過三年的練筆,我已在《小學生導刊》、《語文報》、《中華文學選刊學語文》《讀與寫》《新語文學習》等報刊發表作文十幾篇;為了我成才,爸爸買回中國第一流語言表演藝術家丁建華演繹的《寒夜的桔燈》,還有名主持人王雪純、鞠萍的朗誦CD。每周六、日,爸爸規定我聽一篇作品,並抽出時間聽我朗讀,直到滿意為止。同時,還從報刊上選取優秀作品讓我朗讀。通過鍛鍊,我成了學校的小小播音員;為了我成才,爸爸不知從哪兒弄來一些特種數學訓練題,還說數學是思維的體操,有時自己也“做操”到深夜。我每天做一、二節“數學體操”,活絡活絡筋骨,現在數學成績好多了。我知道,爸爸在彌補家庭對我的過失。我在他的日記中看到這樣一段話:“……帶女,有說不出的苦,如果要想她成才更是苦上苦。有時,真的想放棄,讓自己和女兒過得輕輕鬆鬆與自由自在,但是能行嗎?()溫總理今年教師節前夕在北京的某國小說過,減輕學生負擔,決不是對學生放鬆要求和撒手不管。哎,女兒總是嫌我嚴了,不懂嚴的背後我要背負比她更多更沉更苦的負累。……”

爸爸媽媽,我懂你們的心思,我會努力成才的。你們雖然不在一起了,家碎了。但是,你們同從前一樣愛我,我感到了家的溫暖。我現在長大了,能正視現實,也很愛你們,更珍愛這個特殊的家。想想哈佛女孩劉亦婷、著名歌手劉若英,她們也在單親家庭中長大,她們同樣愛家愛父母。我會學習她們,在愛的陽光下、家的溫情里快樂成長。

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