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我敬佩的一個人作文500字

我敬佩的一個人作文500字(一)

實話,沒當我看見“媽媽”這個詞的時候,我的心裡總會溢出一種令我無法言表的感情。我崇拜我的媽媽,並不是她有一雙能煮出可口的飯菜,織出美麗的圍巾的手,而是因為她有一顆金子般的心靈,令我感動,讓我崇拜。

那是二年級下學期剛開學不久,8歲的我捧著新書,興沖沖的奔進家門,寶貝似的數著,一本、兩本……咦?怎么少了一本數學隨堂,頓時,我急得像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉,心急火燎地掏出書包,卻始終沒有數學隨堂的蹤影。糟了!一定是剛才回家的路上不小心弄丟了,怎么辦呢?

只好去書店買一本了。可是,媽媽會特地出門為我買書嗎?我只得戰戰兢兢地向媽媽說明了自己的意圖。“沒關係,吃過晚飯我去書店看看。”媽媽竟然沒有吵我,我驚慌地抬起頭,看見媽媽正慈愛地看著我。她的目光,含著對我的愛,宛如一道清澈的小溪,撫平了我心中的焦慮,我感激地望了她一眼,心裡懸著的石頭終於落地了。

晚飯過後,媽媽穿上大衣,推著腳踏車出去了。夜,很靜,我不安地在屋裡等著。一小時過去了,兩小時過去了……突然,門鈴響了,我急忙跑去開門,只見媽媽站在門口,手裡拿著一本數學隨堂。媽媽的臉和手都凍紅了,我看著媽媽,激動得說:“媽媽,我以後一定會小心,再也不會弄丟書了。"媽媽摸了摸我的頭說:“我知道你下次一定會注意的,一定要好好學習。”

我敬佩的人就是我的媽媽,我愛我的媽媽。

我敬佩的一個人作文500字(二)

他,在生活中是那么普通,像一棵在微風中搖擺的小草;像茫茫花海中的無名小花;像寬闊沙漠中的一粒細沙。他——在城市中默默無聞的清潔工,總是在不分晝夜地工作著。

每次我早起的時候,到陽台上看外景。我以為我起得很早了,才四點呢!天空還殘留著夜晚的一點漆黑,太陽公公還沒起床,天邊還蒙朦朧朧地出現月亮婆婆的影像,一切都那么安靜,可我每次都看見了清潔工,安靜地,努力地,揮著打掃帚掃地。

那個破曉的早晨,我睡意正濃,聽著公雞響亮的鳴叫,似醒非醒地穿好衣服,邁著沉沉的步子走到陽台上。突然,眼前的一切都讓我瞪大了眼睛:一個瘦小的背影用大掃把支架起身體,不停地咳嗽著,嘴裡好像含著什麼,卻遲遲不肯吐出來,是清潔工,他生病了,卻在我們睡意朦朧的時刻辛勤地工作。他吃力地揮起打掃帚,我明白,他的身體一定軟綿綿的,即使他不生病也這樣,因為他老了,時光揭去了他的年輕,他的魚尾紋、老繭……正在訴說著歲月的滄桑。他的背馱了,就像一輪彎月。可是他那么認真。不放過每一個角落。突然,一塊口香糖映入他的眼帘,他走了過去,揮起大掃把,掃一遍,兩遍,三遍……口香糖像個老頑固,怎么也掃不掉。他彎下腰,用手指努力的摳口香糖,隨著汗珠一滴一滴地往下掉,口香糖也為之分裂成小瓣,他揮起沉重的大掃把,把口香糖掃進了垃圾堆。他笑了,伸手抹了抹頭上的汗水,又到其他地方掃地去了。

那不經意的一笑,笑出了清潔工的盡職盡責,笑出了他的艱辛,也是這成功掃掉口香糖的一笑,笑出了我對他的敬佩!

我敬佩的一個人作文500字(三)

我敬佩的人,是教我語文的王素芳老師。她教我們三年語文了,我最敬佩她主要表現在:脾氣好,教學質量好,關心同學。

我們王老師的脾氣很好。上課時和藹可親,從不打人,不罵人。比如,上課時看見了有人在座位上做小動作、說話時,她就會用眼睛先盯著他,如果那人還沒有發覺,王老師就會稍微提高點兒聲音,示以警告;除非那個人還沒有發覺(可能性極小),王老師就會停下講課,看著那位同學,叫他的名字,那位同學就會馬上“改邪歸正”情形嚴重者老師會讓他站起來聽課或是站出來。總之,王老師是從來不打人、罵人的。她的和藹可親讓我敬佩。

我們的王老師,教學質量也很好。她講課的時候,聲音非常大,想讓我們都能聽見,把嗓子都喊啞了。我們聽得很清楚。如果要學習新的課文了,王老師就會把課文的意思、課文的道理、概括全文的東西,統統寫到書上。每次複習的時候都能看見書上密密麻麻都是字,讓我們一目了然。到了複習的時候,會讓我們讀課文、背誦和默寫課文,我們都把老師講的東西記在腦子裡,考試肯定考的也很好。她的教學技巧讓我敬佩。

我們的王老師也很關心同學。比如同學生病了。老師會親切而關心的問問舒服不舒服,讓他上醫院去看看。上一周我生病了,中間給老師打電話續假,王老師的第一句話就是很關心的問我病好了沒有,()讓我心裡很溫暖。她的無私愛心讓敬佩。

我敬佩我的王老師,她是一個盡職的好老師,我們大家都很喜歡她。

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