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四年級作文放風箏

四年級作文放風箏(一)

今天是一個陽光明媚的星期六,我和幾個同伴去時代廣場放風箏。陽光照在我們的身上,感覺暖洋洋的,好像穿了一身金燦燦的衣服。

「廣場裡的人可真多啊!」我說。我們找了一個人比較少的地方,開始放風箏了。我和一個同伴放了一個蝴蝶樣子的風箏,他站在離我不遠的地方,我拿著繩子也站好了。他在那邊喊了三個數,我便跑了起來,他把手一松,風箏就漫漫地飛到了半空中,我也媽媽。漫漫地把線放長了,風箏越飛越高,越來越小,同伴們都歡呼起來。我抬頭一看,啊,小鳥都跟著我這隻「蝴蝶」飛著,天上的雲朵也好像露出了潔白的牙齒,好像在說「你們可真棒。」就在我們都高興的時候,風漸漸地變小了,我們的風箏也漸漸地掉了下來,突然,我們的蝴蝶風箏落在了一棵既高大,又粗壯的樹上,同學們一臉無奈的表情,我們都垂頭喪氣地低下了頭,小鳥都落在了我們的風箏上,嘰嘰喳喳地叫著,好像在為我們想想怎麼能把風箏拿下來。我們正在發愁怎麼樣把風箏拿下來的時候,從對面走來了一位高大的大哥哥,看見了我們正在發愁就問到:「樹上的那個風箏是你們的嗎?」我連忙站了起來,說道:「那個風箏是我們的,求求你,你可以把風箏幫我們拿下來嗎?」我的話音剛落,他就像只貓一樣,竄上了樹把風箏拿了下來,我們高興地對他說:「謝謝你了,大哥哥」我們又高興地放起了風箏。

下午了,我們要回家了,我們把風箏收了起來,高高興興地回家去了。道路兩旁鬱鬱蔥蔥的樹木,在微風的吹拂下,都左右搖晃著,好像在說:「小朋友們,我們非常歡迎你們再來放風箏。」我的心裡太高興了,心想:「今天玩得可真開心啊!」天上的小鳥也跟著我們,好像沒有和我們蝴蝶風箏玩夠。

這真是一個愉快的星期六啊!

四年級作文放風箏(二)

一個涼風習習的下午,我懷著歡快的心情蹦蹦跳跳地來到了牧城公園。為什麼我會那麼開心呢?喔——原來是今天我們要放風箏呢!

首先,我們找到了一個空曠的地方,然後我們把風箏的支撐棒安放上去,再把風箏尾巴上的皮筋拿掉,預備工作就完成了。接著由爸爸先把風箏放高,等風箏放到一定的高度才放心地交給我。我不斷地把風箏放高,還不時把風箏線往下拉一拉,讓它飛的更平穩。風箏時而像一隻翩翩起舞的蝴蝶在花叢中飛舞;時而像一隻騰空而起的雄鷹在天空中翱翔著;時而像一朵軟綿綿的白雲在天空中漂浮。

正在我們玩的興頭上的時候,危機來臨了。突然一陣狂風襲來,仿佛是一顆飛彈擊中了風箏,風箏像斷了翅膀的小鳥墜入湖面。此事我的心情有如晴天霹靂,眼淚像斷了線的珠子往下流。正在我們齊心協力把它拉上來的時候發現,它已經沒救了,因為他的支撐棒沒了。一個風箏如果沒有了支撐棒,就像人沒有了脊柱一樣軟綿綿的,再也放不起來。

這時,爸爸媽媽過來安慰我,他們說:「失敗乃成功之母,只要你下次掌握技巧,成功一定是屬於你的。」於是我擦乾了眼淚,心裡沒有留下任何遺憾回去了。

這一次算是一次失敗的經歷,不過真的像爸爸媽媽說的那樣,失敗乃成功之母,在我第二次放風箏的時候,我成功了!

四年級作文放風箏(三)

一個星期六的下午,我帶著心愛的藍魚風箏來到作文館,還帶了一個小助手——耿若聞,我們一起去濱江廣場放風箏。

先來說說我的風箏吧。我的風箏是一條藍色的斑紋小魚,有一隻大大的眼睛,一個三角形的身體和一條三角形的尾巴,這隻風箏是我小時候爸爸給買的,一直放在那裡沒動過,我都已經把它忘了,它一定在那裡很孤單吧,這次它可以大顯身手了。同學們帶來了長尾巴的蜜蜂,可愛的海綿寶寶,還帶來了大大的「狗頭司令」,楚楚動人的美人魚。()這些風箏五彩繽紛,形態各異,讓人眼花繚亂。當然,我最喜歡的是我的風箏,因為我覺得它最可愛。

一路上,我們談笑風生,不一會就來到了廣場上。我爬上了台階,把我的風箏裝好後,就請出了耿若聞。我來放風箏,耿若聞拉線。我兩手拿著風箏,一路奔跑,耿若聞也在後面緊緊地跟著,我看見有風了,就使勁向上一放,耿若聞趕緊跑了起來,「啊,我們的風箏飛上天啦!」我興奮地尖叫道。我抬頭,湛藍的空中映襯著一條藍色的小魚,嘻嘻,真搞笑。耿若聞把線給了我,這條小藍雨好像在對我們說:「看我厲害吧!」一會,有一隻蝴蝶風箏飛來了,真是的,這條「小藍魚」還一直往那兒走,怎麼拉都不行,不一會,兩根線就纏到一起了,後來蝴蝶風箏跟著風向走了,兩根線終於分開了。真是有驚無險哪!可是不一會兒,我的風箏就一直線地掉了下來,正好我也玩累了,和老師、同學合了一個影后,就和同學們回作文館了。

我喜歡我的風箏,我放飛它的時候,也把自己的心放上了高高的藍天。

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