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描寫春遊的作文

描寫春遊的作文(一)

今天早晨,我迫不及待地起了床,背了一會兒書,到了外邊狼吞虎咽地吃了早飯之後,大約六點四十左右,就去了老師要求去等的地點。

到了地點之後,我們的老師還沒有到,就開始等起來,等同學們都到了之後,老師還沒有來,我擔心老師不來了,心裡像十五個吊桶打水,七上八下的。這時,一輛豪華的車(從濮陽到鄭州)開過來了,我們排著隊上了車,我聽到別的同學說:“老師在車上!”懸掛在心裡的石頭終於掉下來了,因為我們的老師是領導我們參觀“東西”或去大未來兒童城的人。

我和張一斌是一組,等老師點完名後,我隔著窗玻璃和媽媽擺手說再見,看著媽媽不放心的神情,我鼻子一酸,眼淚在眼眶裡打了好幾個圈,自言自語地說:“媽媽放心吧,我長大了,和老師同學們在一起春遊沒事的。”車緩緩的開了,一路上,聽著動聽的音樂,和同學們說著笑著,看著路兩旁綠油油的麥苗,隨著微風盪起綠色的波浪,好像孩子們的舞姿。

我們到達的第一個地點是地質博物館。同學們下了車,很快地排好隊,高興地像剛出籠的老虎一樣。先參觀宇宙行星,在那個大螢幕上,介紹著地球、火星、天王星、水星……等等。又來參觀地球,我發現開天闢地之後的東西是冰川。我又看見有一個正方形掛在牆上,上面寫著:地球已經有6次生物大滅絕了,其中一種生物面臨滅絕的危險特別大,如果這種生物滅絕了之後,就剩下200種生物了,不過地球用不了幾萬年就得第七次生物大滅絕。接著又參觀恐龍,魚龍的身體比我的身體還要長。我又發現白堊紀的翼龍並沒有死,它進化變成的始祖鳥就是現在鳥的祖先。恐龍的蛋被孵出來之後也不可能活下來,因為有的恐龍會把它吃掉。恐龍滅絕的原因有下面幾種:

1、小行星撞地球。

2、哺乳動物吃恐龍蛋。

3、火山爆發。

恐龍死了之後,有了魚,魚進化成猿,猿進化成晚期的智慧人。……

下午,我們去大未來兒童城,來到這裡,好比來到了世外桃源,找到了人間的仙境。每個同學都找到了自己喜歡的職業,我體驗了交通銀行里的銀行櫃員,在這裡讓我大開眼界,工作內容:了解銀行工作流程,受理各類銀行業務,掌握熟練的各類技能操作本領,真誠為客戶服務。工作薪酬:¥5 成為“銀行櫃員”,你可以這樣準備:培養對數學的興趣。養成整理自己物品的習慣。做相關的理財計畫。一般要求對顧客態度親切誠懇。

又體驗了廣播電台里的廣播員,俗話說的好:“說話要像廣播員,做事要像乘務員。”這是我做夢都想做的,因為這樣我就有機會當“六一”的主持人了。工作內容:策劃、編輯主持播音節目,展示最甜美、圓潤、標準的聲音,稱為一名專業的廣播員。工作薪酬:¥5 成為“廣播員”,你可以這樣準備:養成寫日記的習慣。多多朗讀文章或詩歌。聽廣播節目。

又體驗了網路公司里的影像處理師,工作內容:運用電腦繪圖各種軟體,對影像創造出多樣背景與特殊效果。工作薪酬:¥5 成為“影像處理師”,你可以這樣準備:學習電腦方面的知識與基本操作技巧。欣賞攝影作品。練習拍照,提升構圖能力。

又體驗了消防局裡的消防員,工作內容:學習消防知識及滅火方法,當火警發生時搭乘消防車前往火災現場滅火,保護市民生命安全。成為“消防員”,你可以這樣準備:勇敢嘗試新事物。主動幫助別人。努力鍛鍊身體。

體驗完了之後,給我們發了23元的工資,然後上了回家的車,依依不捨的離開了大未來城,但地質博物館和大未來城裡的一幕一幕在我的腦海里展現,好像童話里的世界。

儘管我已經筋疲力盡了,但我還是很高興!因為我既開闊了眼界,又豐富了頭腦。俗話說得好“一年之際在於春。”好一個難忘的春遊。

描寫春遊的作文(二)

星期五下午,張老師說了一件重要的通知:明天全班同學要去春遊!話音剛落,全班就立刻沸騰起來同學們欣喜若狂。我們歡呼著,雀躍著,期待著這一天的到來。

星期六早晨,我迅速的吃完了早餐,就出門了。到達校門口時,人已經非常多了——遲到了,所以我使用130度瞄準鏡核子彈超級無敵爆破速度發射130億光年的速度,才跑到了大巴上。我們興沖沖的出發了。我們雖然一路都很擠,但是仍然是歡聲笑語的,還有同學給其他同學讓位呢!另外,還有兩位教練:一位姓陳,一位姓王。陳教練教我們手指操,剛開始挺簡單可是難度越來越大。

坐了一會兒車,終於到戚城公園了。進入公園就可以看到滿眼的綠色:樹林綠了,草兒綠了。因為雨後空氣濕潤,所以空氣中留著一種清新香甜的味道。

進入公園,來到了一塊草坪上。王教練帶領我們進行軍事訓練。

開始了。“立正!向前看齊!向右看齊!稍息!立正!稍息……”重複了幾十遍以後,“立正!立正!”

“耍我是吧!”我心裡暗暗嘀咕著,感覺勞累和煩躁。後來,聽張老師說:“真正的訓練比這種“訓練”強度大百倍呢!要重複幾百遍這種訓練方法呢!只有練好這些基本功才能從事激烈的訓練“生存模式”!

枯燥的軍訓終於完成了。我們開始分組對抗遊戲。我被分到了“必勝隊”,另一個隊叫“小虎隊”,我們稱他們為“病貓隊”,他們稱呼我們為“必死隊”,“必輸隊”。

最有趣的活動是“團隊合作”和“能量傳輸”了,“團隊合作”是用一條繩子圍成一個最大的正方形,而且要在戴上眼罩的情況下。

開始了。我們找到繩子以後,就拉長,形成一個圈以後就向周圍擴散。到了一定程度後,就開始拉直了。我們本以為很簡單,可等教練說“停止”時,我們看到的卻是一個長長的橢圓形!教練就給我們又講了一次,我們就明白了。教練讓我們找四個人將角定住,正方形的特點就是有四個角。我們觀察了一下周圍讓每個角上都站了一個人。我們還把每排的人都安排成相同的人數,又開始繼續比賽了。每個角的人都在使勁往後拽。過了一會兒,我們睜開了眼,已經近似標準的正方形了。但是一個角還不行。這時,教練讓我們再次蒙上眼睛進行調整。其他角都原地不動,那個角慢慢地向後退,完成後拉直。教練說:“好,睜開吧。”大家把眼罩摘了下來,哇!一個標準的正方形呈現在我們的眼前!這時,教練說:“因為我們隊速度快,又標準,所以我們隊在這一局裡勝出了!”大家歡呼雀躍。

只要我們努力,大家齊心協力,團結幫助,再困難的事情也會變得非常簡單。這次活動既讓我們體會到了團隊合作的快樂,又令我們難忘!

描寫春遊的作文(三)

4月26日,老師帶我們遊覽了文湖公園。

清早,我們乘者著汽車在筆直的馬路上飛馳。不一會兒,便來到了文湖公園。大門上端掛著“文湖公園”四個奪目耀眼的大字。我們排著浩浩蕩蕩的整齊的隊伍,走進了公園的大門。

進了公園,就聞道到陣陣花香撲鼻而來。()原來是擺放在噴水池對面的鬱金香。在右邊的假山旁放著一盆盆剛剛怒放的櫻花,形成了無邊的花海。有的櫻花仿佛像是霜花,有的像粉紅的胭脂,有的像害羞的小姑娘,還有的像玫瑰那樣姿態各異。

往前走一段石子小路就來到猴子樂園。猴子們看到我們來了,就都忙活開了。就連睡大覺的小猴子也突然醒了。有的猴子爬上籠子盪鞦韆,有的跳到鋼絲上,好像在號召猴子們表演雜技,有的老猴子在給小猴子撓痒痒,有的小猴子在媽媽身旁,沐浴著溫暖的陽光,還有的小猴子正在搶同學們給它的糖果和糕點。同學們都歡笑著,吵鬧著。突然,有一位同學把一瓶可口可樂扔了進去,小猴子靈敏地從媽媽身上跳下來,接住那瓶可樂,用手把可樂的瓶蓋打開,把瓶口塞到媽媽嘴裡,讓媽媽喝……“真是一個懂禮貌的好孩子呀!”我情不自禁的地讚嘆道。

集合的哨聲響起了,我們乘著汽車依依不捨的地離開了文湖公園。

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