我按照老師的的要求讀了我與地壇，讓我難忘的是第五章的小女孩，那個美麗但智障的小女孩，誰又能把這世界想個明白呢？世上的很多事是不堪說的。
你可以抱怨上帝何以要降請多苦難給這人間，你也可以為消滅種種苦難而奮鬥，並為此享有崇高與驕傲，但只要你再多想一步你就會墜人深深的迷茫了：假如世界上沒有了苦難，世界還能夠存在麼？要是沒有愚鈍，機智還有什麼光榮呢？要是沒了醜陋，漂亮又怎麼維繫自己的幸運？要是沒有了惡劣和卑下，善良與高尚又將如何界定自己又如何成為美德呢？要是沒有了殘疾，健全會否因其司空見慣而變得膩煩和乏味呢？我常夢想著在人間徹底消滅殘疾，但可以相信，那時將由患病者代替殘疾人去承擔同樣的苦難。如果能夠把疾病也全數消滅，那麼這份苦難又將由（比如說）像貌醜陋的人去承擔了。就算我們連醜陋，連愚昧和卑鄙和一切我們所不喜歡的事物和行為，也都可以統統消滅掉，所有的人都一樣健康、漂亮、聰慧、高尚，結果會怎樣呢？怕是人間的劇目就全要收場了，一個失去差別的世界將是一條死水，是一塊沒有感覺沒有肥力的沙漠。史鐵生說的不對嗎？
上帝不可能把把漂亮和智慧這兩樣東西都給了這個小姑娘的。
初二讀後感大全（二）
寒假裡，我讀了一本書，叫做《居里夫人》，也因為這本書，我找到了人生的楷模，生活的榜樣——居里夫人。
居里夫人和她的丈夫——皮埃爾·居里發現放射性元素——鐳。她一生中之所以能取得最偉大的科學功績——證明放射性元素鐳的存在並把它分離出來，不僅僅靠大膽的直覺，而且靠著在難以想像的極端困難情況下工作的熱枕。
經過三年又九個月，他（她）們終於在成噸的礦渣中提煉出了0。1克鐳。它真的有極美麗的顏色，在幽暗的破棚子裡發出略帶藍色的螢光。
這點美麗的淡藍色的螢光，融入了一個女子美麗的生命和不屈的信念。瑪麗的性格里天生有一種更可貴的東西，她堅強、自信，有遠大、執著的追求。這種可貴的性格與高遠的追求，使瑪麗·居里幾乎在完成這項偉大自然發現的同時，也完成了對人生意義的發現。在發現鐳之後的不斷研究中，居里夫人也不斷的變化著。在工作有了成效的同時，鐳射線也在無聲無息的侵蝕著她的肌體。她美麗的容貌正在悄悄地隱退，逐漸變得眼花耳聾，渾身乏力。皮埃爾不幸早逝，社會對於女性的歧視，更加重了她生活和思想上的負擔。但她什麼也不管，只是默默的工作。
居里夫人留給我們的品德是：要有熱愛祖國、報效祖國之心；生活上又要簡樸，要依靠自己力量去謀求設生活；要腳踏實地的工作，要勇敢、自信、堅強、樂觀的面對一生。
初二讀後感大全（三）
《雲裳》這本書講述了一個叫雲裳的女孩在家庭遇到一系列挫折後又不幸遇上天災後重新振作的故事。
這本書給了我留下深刻印象的其()中一個情節是毛毛截肢。截肢，這是一件多麼殘酷的事情啊！就算是成年人，也無法那麼果斷的下決定，並在局部痲醉的情況下完成手術。但是，毛毛做到了。她用堅強的意志力挺過了這一難關。誰說孩子們越來越經受不住風雨的？誰說這一代的青少年都是溫室里的花朵的？書中的毛毛是一個凡事追求完美的孩子，她自己也凡事做到最好。那天當毛毛知道自己的爸爸是個小偷時，毛毛覺得臉面都丟盡了。雲裳起初不相信毛毛會截肢，就是因為毛毛驕傲的性格不可能讓她容忍一點點的不完美。但是毛毛的堅強出乎所有人的意料。她熬過去了。
有些時候，某些家長可能會處處溺愛孩子，生怕孩子受到一點兒委屈。其實孩子們根本就沒有家長們想像的那麼脆弱，他們就像是樹苗，不經歷風雨就不會成材，家長過分的溺愛反而會讓他們束縛住翱翔於藍天的翅膀，限制住了將來的道路。在21世紀，青少年肩負著下一任建設祖國的重任。但是，溫室里的花朵能夠抵擋住暴風雨嗎？從孩子小時候就開始培養他們的責任意識，並適當經受些挫折，才能讓孩子們堅強起來，日後才能夠成長為對國家有用的人才。