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童話故事作文400字

童話故事作文400字(一):《文具盒的煩惱

文具們聚在一起議論紛紛,熱鬧的像在開聯歡會。

鉛筆邁著細長的腿激動地發著議論:“人從幼兒開始,識字學習就首先用到我,我是這兒的元老。”

“你輕飄的老是寫錯別字,沒有我你就出醜了。”橡皮挺著壯實的腰說到。

站的筆直的尺子在一旁不服氣的打起快板:“直線橫線格子線,沒線你們亂了套。”

紳士風度的鋼筆這時脫掉高高的禮帽,不緊不慢地說到:“孩子們,買賣契約、欠條、收條等等,沒有我簽字法律都不認可,你們說,誰是老大?”

聽了鋼筆的話,大家一時間不知如何對答。鉛筆這時謙卑地說:“不管怎么樣我們都是有用之才,哈哈,文具盒才是無能兒。”

文具盒站在桌子角落,聽到鉛筆的話滿臉通紅,憋了半天才說:“嗨,你們累了就躺在我小屋子裡休息睡覺,你們有時被扔的四鄰八散,有的甚至掉到地上,是我把你們收集起來,不然你們一個個像是孤兒。”

文具們這時一個個對目相視,想像著自己孤零零時候的淒涼情景,不覺都走近文具盒,手拉手的唱起來:“顯特長,盡所能,分散了,皆孤兒;分開個個是孤兒,文具盒團聚是家園。”

童話故事作文400字(二):《自傲的小公雞

小河邊樹木蔥蔥,麻利的翠鳥點過水麵,留下圈圈圓暈;風起,粼粼的波光在陽光下格外的明麗耀眼。

只聽“咕咚”一聲,一顆松子掉進了小河裡。“哎呦!”老松樹的樹洞裡發出一聲驚呼,小松鼠伸出了頭,瞧著在小河裡一上一下的松子,小松鼠急得直哭,邊哭邊喊:“小鴨哥哥你在那呀?快來幫我把松子撿回呀!”

小松鼠的喊聲正好被路過的小公雞聽見,自傲的說道:“小松鼠妹妹你別急,幹嘛喊小鴨子呀?有哥哥我在,我幫你把松子撿回來。”說著“撲通”一聲就跳進了河裡,河水瞬間就把他淹沒了,他急忙使勁地撲騰著翅膀。可是沒用羽毛越來越濕,沉沉的壓在身上,讓他動作越來越沒力氣。

就在他馬上要沉入河底的時候,小鴨子及時趕到,救了小公雞。

小公雞醒來,聽說是小鴨子救了他,很不服氣的說:“你幹嘛救我,我自己能行。”

沒等小鴨子說話,松樹公公笑著說:“真是個蠻不講理的小公雞,人家小鴨子救了你,你不但不感激,還怪罪人家救你。”

小公雞聽完大樹公公的話爭辯道:“誰說我蠻不講理,你看看我們基本長的差不多,為什麼他能下水我卻不能?”

大樹笑著問:“小松鼠你來說說小公雞和小鴨子有什麼不一樣好嘛?”

小松鼠聽了松樹公公的話,認真打量著小公雞和小鴨子說:“他們雖然長的體型比較相似,可是仔細看後不難發現,小鴨子的羽毛比小公雞的要光滑許多,就像摸了一層的油,又光又亮,他的腳長的像個大蒲扇,走起路來沒有小公雞靈活,大樹公公我說的對嗎?”

松樹呵呵笑著說:“你說的很對,小鴨子的羽毛向摸了一層油,在水裡不沾水,所以就像小船一樣浮在水面上,他那兩隻大蒲扇一樣的腳,就像兩隻船槳,能推動他在水裡自由的活動,而小公雞沒有具備這些身體素質,他根本不能在水裡游泳。”

小公雞聽完臉紅紅地底下了頭,很傷心地說:“我連游泳都不會,嗚嗚……”

松樹呵呵笑著繼續說:“你雖然不會游泳,但是你的嘴很尖銳,能吃到石縫裡的小蟲子,當然你還有更多的本來……這要你自己去琢磨去發現,所以在你沒發現自己比別人強的時候,應該更加努力的去學習,知道嗎?”

小公雞聽完松樹公公的話,認真的點點頭。

童話故事作文400字(三):《文具盒的煩惱

文具們聚在一起議論紛紛,熱鬧的像在開聯歡會。

鉛筆邁著細長的腿激動地發著議論:“人從幼兒開始,識字學習就首先用到我,我是這兒的元老。”

“你輕飄的老是寫錯別字,沒有我你就出醜了。”橡皮挺著壯實的腰說到。

站的筆直的尺子在一旁不服氣的打起快板:“直線橫線格子線,沒線你們亂了套。”

紳士風度的鋼筆這時脫掉高高的禮帽,不緊不慢地說到:“孩子們,買賣契約、欠條、收條等等,沒有我簽字法律都不認可,你們說,誰是老大?”

聽了鋼筆的話,大家一時間不知如何對答。鉛筆這時謙卑地說:“不管怎么樣我們都是有用之才,哈哈,文具盒才是無能兒。”()

文具盒站在桌子角落,聽到鉛筆的話滿臉通紅,憋了半天才說:“嗨,你們累了就躺在我小屋子裡休息睡覺,你們有時被扔的四鄰八散,有的甚至掉到地上,是我把你們收集起來,不然你們一個個像是孤兒。”

文具們這時一個個對目相視,想像著自己孤零零時候的淒涼情景,不覺都走近文具盒,手拉手的唱起來:“顯特長,盡所能,分散了,皆孤兒;分開個個是孤兒,文具盒團聚是家園。”

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