描寫人物特點的作文（一）
要說起俺班的「辣子」班長，那可是了不得啊，說起話來，可說得上是一言九鼎，班主任出差，她的話，我班的「蝦兵蟹將」個個惟命是從。
咱說一件能證明咱這「辣子」班長辣的夠味的事吧！一天，班主任出差，班中是群龍無首，到處亂鬨鬨的，正在這時，辣子班長一聲吼，那表情，那聲音，那動靜，那陣勢，真可說得上是『前無古人，後無來者』啊，「辣子」班長聲音剛過，班中頓時鴉雀無聲。「辣子」班長站在講台上剛要布置任務，正在這時，「辣子」班長的「千里眼」突然看見後排有一位男同學正在玩玩具，「辣子」班長可火了，她怒視那名男同學：「老虎不發威，你還把俺『辣子』當病貓呢！」說時遲，那是快，辣子班長一把抓住玩具，只聽『啪』一聲，玩具報銷啦，唉，俺可真為那玩具叫屈啊！
辣子班長雖然辣，但是人緣可不差。這不，老師要選一名縣三好學生和一名縣優秀幹部，於是，便進行了投票選舉，俺班共有62人，人家縣三好學生得了54票，縣優秀幹部得了59票。別看辣子班長表面沒啥，心裡可是偷著樂了。
這就是俺班的辣子班長，學習槓槓的，人緣棒棒的，美貌如畫的辣子班長。
描寫人物特點的作文（二）
我的奶奶今年七十多，額頭上有很多皺紋，皺紋下長著一雙小小的眼睛，笑起來眯成一條線。奶奶個不高，腿腳不好使，靠常年吃藥支撐著，可我的奶奶有一個特點，那就是「吝嗇」。
有一天，我去奶奶家小住，幫奶奶乾點活。媽媽給了我50元錢，我拿著錢給奶奶買了很多菜，就高高興興的去奶奶家。奶奶見我拿了這麼多菜，就對我說：「來就來，還拿什麼東西，再說咱家還有幾個大倭瓜。」我對奶奶說：「總吃倭瓜，該換食譜了，再說倭瓜都爛了。扔了餵雞吧。」奶奶生氣地說：「爛的地方挖掉還能吃，為啥要扔？咋這麼浪費！」我無話可說了。這天我把倭瓜炒了，還炒了幾個別的菜，我就端上桌來。我和爺爺都吃別的菜，可奶奶卻只吃炒倭瓜，她怕浪費了。
有一天，我剛睡醒，拿起襪子就穿，我發現那雙襪子露了一個洞，我對奶奶說：「奶奶，這雙襪子壞了，燒了吧！」奶奶說：「還能補，補完了還能穿，為啥要扔，你這個毛病總也改不了。」我又無話可說了。幾天後，奶奶穿上了那雙我要扔的襪子。她已經補好了，奶奶笑著對我說：「瞧，不是好好的嗎？」我應了一聲：「是，您真是節約。」
我的奶奶是不是很吝嗇？可後來我才知道，這是節約。
描寫人物特點的作文（三）
我的表弟今年才三歲，長得虎頭虎腦的，十分可愛。他非常聰明，學東西很快，我們都很喜歡他。但他也有讓我們頭痛的時候。這兩件事至今還讓我記憶猶新，想著，就好像是昨天發生的一樣。
有一次，我和外公正在睡午覺，()頑皮的表弟「殺」過來，便坐到外公的肚子上，捉住外公的耳朵用力揪，外公馬上從美夢中驚醒，接著叫苦連天，而表弟卻在一旁大笑不已。原來表弟想叫醒外公，但他太淘氣了，用惡作劇的方式驚醒了外公。外公看看錶弟，打也不是，罵也不是，只能無奈地搖搖頭。你說，我的表弟是不是很頑皮？
另外一次，外公帶我和表弟去吃自助餐，那裡有很多水果，還有表弟最愛吃的芒果。可那時因為他咳嗽不能吃芒果，外公便不給他吃，可他吵著鬧著要吃。最後，表弟拿起塑膠的餐刀直往外公的脖子插。外公禁不起表弟這樣折騰，只好「就範」，把芒果拿給他吃。表弟看到外公屈服，就一邊拿著芒果往嘴裡塞，一邊得意揚揚地朝我做鬼臉。我和外公互相對視一眼，只能搖頭苦笑。
我的表弟真是太頑皮了，你說是不？