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感恩人生作文

感恩人生作文(一)

每個人生下來就應有一種情懷——感恩,我們要感恩生命,感恩親人,感恩生活,感恩社會……

如果,要我來選擇,我第一個要感恩的是父母。是他們讓我來到這個多彩的世界,是他們不辭辛勞地撫養我成長,是他們在我收穫成功時與我一同高興,撒下喜悅的淚花;是他們在我遇到挫折時,鼓舞我,激勵我;一聲聲叮嚀,一份份期盼,父母的心與血時時流淌在我的周身。

倘若你只感恩父母,也許太狹隘了。我們還要感恩生活。只要心懷感激,那么你的生活就會幸福美好!生活是公平的,她不會欺騙你,只要你付出,就會有回報。儘管有時一帆風順,儘管有時暗礁叢生;儘管有時歡歌笑語,儘管有時抑鬱憂傷。這就是生活,給了我們鹹酸苦辣,給了我們陽光鮮花。不管是那種情境,都要感恩生活,不然哪來五彩繽紛?!

還要感恩身邊的每個人。感激鼓勵你的人,因為他給你帶來動力;感激幫助你的人,因為他告訴我們什麼叫做給予;感謝鞭策你的人,因為他消除了你的業障;感激曾傷害你的人,因為他磨鍊了你的心智;感謝曾欺騙你的人,因為他增進了你的見識;感謝曾拋棄你的人,因為他教導你自立;感激絆倒你的人,因為他強化了你的能力……

一個不懂得感恩的人,就像一條不會呼吸的魚兒,一刻也不能生存;

一個懂得感恩的人,就像花兒遇到蜜蜂,就像沙漠遇到綠洲,就像千里馬遇到伯樂,世界如此美好!

讓我們懷著感恩的心,對著世界放聲歌唱,“感恩的心,感謝有你,伴我一生……”

感恩人生作文(二)

有一句諺語是這樣說的:沒有鞋的人再遇見沒有腳的人以前總覺得自己可悲。的確,貧窮使我們無法擁有很多,於是我們不快樂,覺得生活不公,不幸福。單比起殘疾人而言,我們擁有健全的肢體,我們生機勃勃,我們是幸福的。殘疾人或許會不快樂,但比起已死的人而言,他們擁有生命,他們能夠享受生活,所以他們幸福!

幸福不需要很多,活著即是幸福!

是的,我們不能總希冀轟轟烈烈的幸福,因為它多半像春風一樣悄無聲息。我們也不能總想將籠頭開得更大,因為幸福總喜愛輕輕地來,悄悄地去。幸福只眷顧能夠感受到它的人。

幸福其實很簡單。貧困時,相濡以沫的一片麵包;失意時,重拾信心的一句安慰;病痛中的一個眼神,一句話語;勝利時,發自肺腑的一聲祝賀……這都是幸福。

這都是幸福嗎?有人不禁緊鎖著眉頭問。是的,這就是幸福。只是因為太平凡、太普通而不被重視。儘管幸福充滿了生活,而我們卻無法看見,因為我們眼中只有苦難!就像一張白紙上被畫上一個黑色的圈,當被問及“你能看到什麼?”時,多半人會說“黑圈”而不是“白紙”。

我們通常只是看到流星的稍縱即逝,而忽視它燃燒自己的輝煌美麗。我們通常只會感傷曇花的凋零,卻很少深味它的芬芳。我們通常只能看見一次次的跌倒,一次次失敗,卻忘卻了這正意味這離成功又近了一步。

感恩人生吧,朋友!當你懷著感恩的心去看萬物時,你將得到心靈上的愉悅,這便是幸福,是一筆財富。瞧,天是那么藍,水是那么清,似乎連這平日裡嘈雜的蟬鳴也別有韻味。

感恩人生吧,朋友!當你懷著感恩的心對待周圍的人,真誠地感謝他們為你提供的每一點小小幫助,你將會發現他們是那么可愛,你也將得到他們真摯的友誼,你將是多么幸福。

感恩人生吧,朋友!甚至是你的宿敵也不要心懷怨恨。感謝他曾尖銳地不留情面地指出你的錯誤、缺點,使你終於鼓足勇氣將那“毒瘤”剔除;感謝他自始至終在無意中督促你完善自我。相信一句話“沒有永遠的敵人,只有永遠的朋友。”即使是鐵石心腸也會被打動。難道還有什麼比多一個朋友,少一個敵人更令人開懷的嗎?

感恩人生吧,朋友!因為我們活著,有太多太多值得感恩的了。當你學會感恩之時相信你就已經收穫了幸福。

感恩人生作文(三)

感恩,是我們中華民族的優良傳統,我們要繼續和發揚我們中華民族的優良傳統。感恩,在字典里意思是“感激、感謝”,他從實際意義上講,它就是對別人的幫助心懷感恩,特別是他人所為我們自己做的一些看似不那么重要,但在實際生活中卻使我們受到啟發而心懷感激的事。人生在世,懷有感恩之心,是做人的基本要求,也是一個人內心品質的表現。光陰似箭,又一個教師節的到來,在這特殊的節日裡,我祝願天下所有的老師節日快樂,永遠健康、幸福。我相信每一個人都有過一個自己難忘的老師,就是老師將每個學生培養成具有良好品質,並努力進取追求美好人生。現在的我已是高一年級的學生,我對我初一的班主任張老師至今都念念不忘。記得我初一時,面對一張張並不熟悉的面孔,我感到孤獨和寂寞。在我孤獨的時候,是她的一句句的鼓勵話語,讓我倍感窩心。班裡競選班長,當時的我非常害羞、膽小,自己覺得根本就擔當不起班長這個職務。幾天過後,班主任拿著一份班幹部的名額來到班裡,公布了班幹部的名字,當時我以為事不關己,就陶醉在我的漫畫當中。但是班主任的話語剛落下,我就突然感到背脊一陣陣“涼颼颼的”,我的同桌用胳膊撞了我一下,說“班主任選你當班長了,你快站起來啊!”。此時我的心跳加速,臉漲的如熟透的蘋果一般,一句話都說不出來,本想推辭,但張老師似乎看穿了我的“企圖”,讓同學們為我鼓掌,並說:“我們每一個人都不可能做到近乎完善、白玉無睱,()人都是各有所長、各有所短的,最重要的是要相信自己。”就是她的話,讓我樹立了信心,積極投入到班級管理當中,在國中那三年里每年我都獲得優秀班長的稱號,而我也從一個膽小怕事,說話連頭都不敢抬的男孩子變成一個充滿自信的“男子漢”。如果不是張老師她當初的“慧眼識英雄”,就絕不會有我的今天。在學習方面,道不盡,說不完張老師對我們英語的教導與幫助,英語對我們農村孩子來說,基礎基本為零,但是,張老師並不放棄我們,而是千法百計地引導我們喜歡英語,學習英語,那時每天下午第三節課後,我們是全校唯一一個班留在教室里加強英語學習的。風雨不改,日積月累,為我們學習英語打下了一個良好的基礎。總算“功夫不負有心人”,在初一中段考時不論總分還是優秀率均是學校英語科第一名,而且這個記錄一直保持到我們畢業。試問張老師她有必要這樣做嗎?她原可以像其他老師一樣,下課後就回家休息,但她沒有,張老師就像我們的父母一樣,都是“望子成龍,望女成鳳”,她每天都堅持陪著我們在教室里學習。就是張老師的執著感染了我們,也震撼了我們稚嫩的心靈。不論我們遇到什麼困難,是張老師伸出自己那雙溫暖的手,面帶微笑沒有哀怨的幫助我們;她任勞任怨,在她的幫助下,我們感到很快樂而知足,也感受到這世界是那么美好,對人生充滿了希望,張老師是您讓我們健康成長,在金秋結下碩果,還把我們的生命裝扮得如此絢麗多彩。

在我的心裡,張老師您是我前方的一盞燈,永不息滅的在為我照亮著前進的路程;是天空中的一朵雲,為我遮擋太陽光對我的照射;是一條清泉,滋潤我的心靈;是冬天裡的一絲陽光,給我帶來無盡的溫暖。學會感恩,收穫別樣人生,讓我們心懷感恩,感謝張老師為我人生打下的良好基礎,感謝她為我們所撒下的辛勤汗水。在這特殊而幸福的節日裡衷心祝福張老師好人一生平安。

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