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作文我最熟悉的人

作文我最熟悉的人(一)

我家對門住著一位小姐姐和她的爸爸媽媽。他們是去年搬來的。我雖然只和她相處了一年多,卻知道他們家個個都是熱心腸。我最喜歡和“笑笑”姐姐一起相處了。

你看她,只比我高一點,嫩白的臉上有一點點雀斑,嘴巴咧得不能再咧了,一臉陽光的笑容。我便叫她“笑笑”姐姐。她總能給我帶來一股親切感,那股親切感和媽媽不一樣,和老師也不一樣。

她特別能給人一種想和她黏在一起的衝動,我也有了這種衝動。她對我太無微不至了,不想媽媽那樣愛嘮叨,總是輕輕地湊在耳邊提醒我。暑假裡,我們一樣的作息時間,一起吃飯,一起上網,一起做作業……做作業時,我們兩個總是湊在一起做。今天,姐姐家做作業,明天,到我家來做。她總是拿著幾本《中考練題解析》,做好中考的準備。我一有不會做的題目,總是問她。大人問她,自己都火燒眉毛了,還要教別人?她總說,這是在複習國小里的知識。

她不僅和我很合得來,而且還很照顧我。記得有一次,老師放的很晚,我們又做值日生,我便飛速趕到家裡。直到趕到家裡翻書包時,才發現連鑰匙都沒帶。真是倒霉透頂,連老天也不幫我,下起了滂沱大雨。唉,這可怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。正巧,“笑笑”姐姐出來買醬油,發現了大汗淋漓的我。忙把我請進他們家趕快寫作業。我雖然口頭上說:“這不太好吧!”,心裡卻真想著作業怎么辦。我正在聚精會神地做作業,卻聽到廚房裡傳來刀叉的交響樂。忽然,“笑笑”姐姐端著一盤水果沙拉走到我面前,我不等她說話就狼吞虎咽起來,“笑笑”姐姐笑眯眯地看著我,不停的對我說:“慢點兒,吃慢點兒!”我吃完後,又開始寫作業。姐姐說:“等會兒。”我百思不得其解:姐姐要幹嘛?只見姐姐拿著鏡子對準我的臉,哈哈,成了只小花貓!姐姐也忍俊不禁。不知不覺,我把作業寫完了,請姐姐幫我“檢閱”。“咚咚咚”傳來一陣敲門聲,一開門原來是媽媽,她不停地對“笑笑”姐姐說:“謝謝!”

你看,這樣愛笑又熱心腸的好姐姐,誰不想和她熟悉呢?

作文我最熟悉的人(二)

我有一個非常好的好朋友,他是我最熟悉的人,他是一個男生,他的個子不高,與我是同齡人。他有一個圓圓腦袋,黃色的皮膚,顯得很健壯,彎彎的眉毛下有一雙明亮的大眼睛,臉蛋紅紅的,像兩個紅蘋果掛在臉上,笑的時候就露出兩排潔白整齊的牙齒。

他的愛好是讀課外書,每當捧起書的時候,讀的津津有味,甚至忘記了吃飯,忘記了喝水。他的知識很多,每當我遇到解不開的問題時,我都去向他請教。

他在學習上,非常的認真。每次課堂上老師提出問題,他都積極發言,平時作業,他都能認真完成:不會的題目都自己動腦筋,從不抄別人的,所以經常受到老師的表揚!

記得有一次我去找他,想和他一起玩,而他正在聚精會神的看書,我說:“請問您在這看了多少分鐘書啦?”他根本就不理我,還是在認真的看書!過了一會,我又說:“休息一會兒,咱們一起出去玩呀!”

他說:“知識來源於書,我的知識全是從書上得來的,書就是時代的波濤中航進的思想之船,使我們感受到時代脈搏的跳動,歷史前進的腳步聲;你先自己慢慢玩吧,我得繼續看書了。”

我的好朋友就是這么一個認真、可愛的人,我非常喜歡他。

作文我最熟悉的人(三)

在我認識的人中,最熟悉的莫過於表弟了。表弟有一張圓圓的大臉蛋,一雙水汪汪的大眼睛,他的脾氣可怪了。

有一次,我們去廣場玩,表弟看著別人溜冰,()十分想要溜冰鞋,便纏著姑姑。可姑姑沒帶錢,表弟一聽,一下子躺在地上哭了起來,還喊道:“我要溜冰鞋,我要溜冰鞋……”姑姑一看火了,說:“那你就躺在這裡吧,我走了。”說完,真的走遠了。可表弟非但沒有起來追,還衝著姑姑喊:“走就走,誰怕誰!”我連忙拉起他,可他硬是不起來,還找我,我也火了,丟下他一個人,自己去玩了。過了十幾分鐘,我心想:表弟不會還躺在那吧?於是跑回去,發現還躺在那裡,身邊圍了許多人,可他還是不起來。我叫來姑姑,姑姑拉著他到一旁樹林裡,好好地訓了他一頓。表弟一個人呆呆地坐在石凳上,忽然不知怎么的,一下子站起來,笑嘻嘻地對我說:“姐姐,我們一起玩捉迷藏吧!”我心想:天哪,怎么轉變那么快!怪脾氣。

要知道,表弟在學校是出了名的搗蛋鬼,常常惹是生非,不是砸破了玻璃就是弄丟了別人的東西。可是有一天,我正在大街上騎腳踏車,忽然發現表弟背著一大袋米,身後還跟著一個笑眯眯的老奶奶。原來,表弟在街上玩時,發現老奶奶背著大米,十分吃力,於是便幫老奶奶把米背回了家,真是樂於助人。

這就是我的表弟,一會兒愁眉苦臉,一會兒又眉開眼笑;一會兒是個搗蛋鬼,一會兒又變得樂於助人了,你們說他的脾氣怪不怪?

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