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描寫假山的作文

描寫假山的作文(一)

我們學校里有一座美麗的假山,它不僅美化了校園,還給我們課間活動帶來了歡樂。

假山屹立在教學室樓前的一個水池裡,水池的圍沿不足一米高,池裡的水清澈見底,還有一些小魚小蝦在遊動。

水池中間有個平台,台上堆著許多岩石,這就是假山。

假山上的石頭形態各異,上面有許多小洞。這些石頭有的像天鵝張開潔白的翅膀飛向蔚藍的天空;有的像大馬抬起前腿,朝著天空在嘶鳴;還有的像猴子坐在地上,歪著身子,低著頭,貪婪地啃著手中的“水蜜桃”。

要是你煩惱的時候,在假山周圍悠閒地走一會兒,就會覺得心情舒暢多了。

描寫假山的作文(二)

只要你漫步走進我們的校門,便會看見一座假山。

我們學校的假山在校門口的右手邊,假山周圍還有一條小溪圍繞著。

假山上有許許多多的雕像,而且那些雕像引人注目。最下面有一個人,一座橋,橋的對面還有一個亭子,好像那個覺得很熱,過橋去亭子裡乘涼。中間有兩個老伯伯,在下棋,我看了,好想去瞧瞧他們下得怎么樣,到底誰輸誰贏,花落誰家。中間不只擺放了這個雕像,還擺放了一個小和尚在打功夫,那個小和尚真像卡通漫畫裡的 “一休”。最高上面有一座美麗的塔,我真想變小進去塔里看看裡面的東西。假山裡的雕像不只這些,還有更多的讓你去觀賞呢!

假山的小溪清流見底,水平如鏡。暖和的時候,還不時看見一些小金魚、小蝌蚪、小烏龜。這些小動物可愛極了!小金魚在水裡歡快的跳躍,好像在歡歌跳舞……

下課時,這裡便會熱鬧起來。同學有的聊天,有的打鬧,還有的在玩遊戲,多么開心呀!

我愛可愛的校園,更愛學校里的假山。

描寫假山的作文(三)

一走進我們的校園,令你最注意的就是我們校園裡的假山。

這座假山小巧玲瓏,它是由大小不一的太湖頑石壘成。假山上刻著“凌雲峰” 三個大字, 遠遠望去,怪石嶙絢,參次錯落,挺拔峻秀,情趣宜人。

假山頂上一柱黑色方石婷婷玉立,方柱底邊,端座著一個袖珍小亭,幾株不知名的花草將它團團圍住,日光隔了濃密的花草照下來,亭院裡便落下參差斑駁的陰影,螞蟻邁著輕快的步伐忙碌著,蝴蝶和花兒翩翩起舞。

假山中央有一條蜿蜒而下的水流,細水潺潺,()輕輕落入池裡嚇跑了幾尾正在玩耍的小魚。

走進細看,假山各部分的樣子都不相同。或像一頭靜靜蹲著的小象,或像一頭在沙漠中踱步的駱駝,又似蒼鷹展翅高飛,或有點獅身人面像的味道,有如獅子昂首挺立,……真是移步換景,隨角度的不同而讓人浮想連篇。

假山周圍,環繞著橢圓形的水池,池水清澈見底,池裡荷花裊娜地開著的;睡蓮下面是是脈脈的流水,遮住了玩耍的魚兒,一條曲折的小石子路包圍著水池,這是一條熱鬧的路,同學總愛在這裡玩耍。假山四面,長著些楊柳和一些不知道名字的樹,蓊蓊鬱郁的。

真水繞假山,假山映真水,這座假山真是給校園增添了許多情趣!

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