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爭執的作文450字

爭執的作文450字(一)

我總是跟爸爸鬧爭執。這不,今天又鬧起來了。

爸爸點到PPTV,又在搜尋動漫電影。我嚷嚷著要看哈姆卡,爸爸卻給我點出了恐龍。

「為什麼總要聽你的?我不看了,行吧!」我憤怒了,抗議道,然後用被子把頭蒙著。

爸爸高大的身子依舊坐在電腦前,他絲毫沒有理睬我的意思。我被完全忽視,我憤怒了,發飆了,大發脾氣。爸爸也毫不相讓,後來,他扭轉身子,掰開我的腳就要打屁股。

我氣瘋了,打了爸爸的背。

「你不聽話,就出去,不孝順爸爸,就離開這個家。」最後,爸爸大聲吼道,且用手指了指外面黑色的世界。

我不想出去,我沒那勇氣,只是趴在床上,趴著趴著就睡著了。

不知什麼時候,我醒來了,自己拿了練習冊,坐了起來,不懂的地方,還問了爸爸。爸爸也耐心地給我講解了。氣氛是那麼平和,好像剛才的娥爭執根本沒發生似的。

之後,爸爸跟我進行了一番交流,爸爸引導我自己總結出我的錯誤。第一,我不應該對爸爸大聲吼叫,更不可以打爸爸,爸爸生養了我,帶我很辛苦,我不能做一個不孝順的孩子。第二,我應當聽爸爸的話,爸爸叫我看什麼電影我就看什麼電影。

為什麼呢,爸爸最後說出了原因。說看電影,不能貪圖刺激,看一些打打殺殺的電影,要看有教育意義的。爸爸還說,小孩要聽大人的話,說爸爸他見多識廣,有遠見,過的橋比我走的路還要多;他吃的鹽比我吃的飯還要多。

爭執的作文450字(二)

在我們的生活中,經常有一些小衝突,下面就是在我們家發生的小小爭執。

在一個晴朗的星期天,我把作業寫完了,就對媽媽說想看一會兒電視。

「快考試了,還不趕快複習。」媽媽生氣的說。

「看一會,又不耽誤學習,行嗎?」我乞求著媽媽。

「不行,去複習英語,你什麼也不會,考試考個零蛋回來,這樣就好了嗎?」媽媽更加生氣的說。

我輕輕的說:「等爸爸回來,我就讓爸爸給我們評評理。」

媽媽好像聽見了,就說:「好呀!」

過了半個鐘頭,爸爸回來了,我就連忙說:「爸爸給我們評評理。」

「評什麼理?」爸爸迷惑地問。

「爸爸,我寫完作業了,我想看一會兒電視,媽媽不讓。」我對著爸爸耳旁說。

爸爸對著媽媽說:「就讓莊鈺看一會兒吧!」

「喔,爸爸偉大,爸爸偉大……」我高興的說。

「不行,快考試了,怎麼這麼迷電視。」媽媽說。

我拉著爸爸撒嬌道:「就看一會兒,行不行。」說著,對媽媽做了一個鬼臉。

爸爸看了看對著我說:「這樣吧!我給你出幾道題,如果你答對了,可以看兩個小時。」

我和媽媽異口同聲的說:「太好了。」

爸爸讓我把古詩三首古詩背一遍。我津津有味地把《望天門山》、《山行》、《幕江吟》並且帶意思熟練說出來了,「不錯。」爸爸高興地說,我也得意洋洋地笑了,爸爸說:「別得意的太早,數學和英語還沒有出呢!」爸爸又給我在練習本上出了幾道數學題,我寫上的答案全部對。「真不錯!」接下爸爸又給我提了幾道英語題。不好,爸爸給我出的題一多半都回答錯了,爸爸和媽媽一起說:「去複習英語。」「恩,好的。」我只好老老實實的複習英語了。

這次爭執以我的失敗而告終。

爭執的作文450字(三)

開學還不到半個月,全班重新調換了座位,我的新同桌名叫小紅,大夥都叫她「小辣椒」。我們常為一些雞毛蒜皮的小事發生「戰爭」。

又一次上自習課,老師讓我們做作業。我的胳膊無意延伸了過去,她二話沒說,掄起鐵拳狠狠地在我的胳膊上砸了一下,嘴裡還喋喋不休的說:「打擊侵略者呀!」我的肺都氣炸了,順手從他的桌面上抓起作業本摔到地上。她忽地蹦起來,雙手卡著腰,兩眼等的圓溜溜的,賽過探照燈,大聲責問:「憑什麼摔我東西?」就這樣她一言我一語的吵起來了。「鈴鈴鈴」下課了,我們倆一道題也沒做。

這樣的事時常發生,但總是銅盆碰上鐵掃把,誰也不讓誰,有一天,我對她說道:「乾脆咱們畫一條分界線,誰也不準超過。」

「畫就畫。」

頃刻課桌上出現了一條醒目的紅色線條—分界線。

雖然有了這條「分界線」,()我們還是經常吵架。儘管老師多次批評我們不應該吵架,但仍然是瞎子點燈—白費蠟。

後來,班裡開展了「講文明,懂禮貌,爭做文明小使者」的活動。我漸漸覺得這條分界線有些礙眼了。我想這條線與少先隊員的要求不太相稱,該消除了。但她會怎麼想呢?這天下午,我故意把胳膊向分界線延伸過去。她看了看我笑了,把書本向一邊挪了挪。

下課了,她低聲說:「哎,同桌,咱們該……」我激動的點了點頭。兩雙手緊緊握在了一起。

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