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雨中感人故事作文

雨中感人故事作文(一)

我們的身邊有很多令人感動的事,回首往事,有許多是和我有密切關係的感動的事:四季的感動、動物與我的感動、雨中的感動、病的時候看書中人物給我的感動,但最令我感動的還是我們的班主任鞏老師雨中送我們的一件事:

記得那是在夏季中下著大雨的一天,由於鞏老師擔心我們出危險,例如像傘尖碰著眼睛了……還有社會問題的一些因素,鞏老師帶著我們一起走出了校園的大門,一個個把我們送到了家長的手裡,才放心。起初,不是那些冷,我們還能忍受,但後來雨下得大了起來,豆大的雨點打在了我們每個人的身上,刺骨的寒風毫不留情地向我們呼呼吹來。本來雨點就夠冷的,再加上刺骨的寒風,我們一個個都被凍的嘴唇微徽發紫。就在這時候,二班陳銀的家長給鞏老師拿來一批傘,但鞏老師卻說:“這傘我不能要,你看我的學生們,他們個個凍的身子發抖,嘴唇發紫,他們在這兒受凍,我打著傘,能等嗎?你快把傘拿走吧”。家長走了,鞏老師就又對我們說:“風現在躲不了,我們先躲雨吧!”說著鞏老師就開始為我們找躲雨的地方。後來鞏老師我們找到了一個房檐,就讓我們在這裡躲雨,鞏老師不時地問我們冷不冷,我們一直都說不冷,但嘴唇越來越紫,抖得也越來越厲害,我們的動作最終被鞏老師發覺了,鞏老師又說:“不行,這樣下去孩子子們會凍壞的,於是給我們找了個溫和的地方,給家長挨個打電話,把我們幾個送回了家!

是啊!師生之情何其深,愛心之橋何其寬。

雨中感人故事作文(二)

一切事物在雨簾中,變得模糊。只有那一幕動人的情景,在雨中顯得格外的清晰。

那天,天上下起了小雨,第一滴雨像珍珠似的落下來。接著雨滴向斷了線的珠子,斷斷續續的落了下來。我打著雨傘正急忙的趕往學校。雖然很急,但是還是小心翼翼地,生怕泥水濺到褲子上,走起路來左拐右拐。當我快走到校門口的時,只聽後面“啪”的一聲,心想準是誰滑倒了,心裡暗暗一笑,我急切的向後看。是一個五六歲的小男孩摔倒在地,他一隻手拿著自己的小紅傘,另一隻手拿著一張精美的手公製作,上面照著一個透明的袋子,也許是他活動課的作業(他拿來相同學們炫耀)。他對它倍加呵護。這時我離這小同學不遠,到他努力的爬起來後,用小手擦了擦身上的泥水,邊跑邊喊:“xx老師,xx老師”。我的目光隨著他的一舉一動慢慢也移動,我的步伐也變得慢了許多,我的目光停到了一位上了年紀的老師的身上,小同學將他手裡的那件精美的手工製作送給了那位老師,並說了一聲:“老師,祝您節日快樂!”我這才恍然大悟,原來今天是教師節,我竟把它忘的一乾二淨,還忘了給我們的老師們送上我的禮物或到上一句:“老師您辛苦了,節日快樂!”再看看這位老師和他的學生那種血濃於水的師生情,真是感到慚愧至極。這位老師用手帕為小男孩將臉上的泥水擦掉,然後拉著小男孩的手打著同一把傘走進了校門,我也隨著他走進學校。

當我回到座位上時,我早已將這一副《雨中師生情》,深深的扎在我的腦海中,他將時時刻刻提醒著我:無論自己地位如何,無論自己身在何處,都不要忘了是老師的知識勾出了我們未來藍圖的輪廓;是老師教我們如何在輪廓中添上絢麗的色彩。

這是一個感人的雨中故事,是一幅最美的雨中圖!

雨中感人故事作文(三)

一個暑假的下午,我從外面回來。走著走著,突然下起了傾盆大雨。嘩,嘩,嘩……

雨水仿佛巨人的淚水,雷聲仿佛巨人的哭聲。()在傾盆大雨中我艱難著走著,我看到這么感人的一幕。

在雨中一個人扶著一位走路搖搖晃晃,戴著一副黑色的墨鏡,右手還拿著一支拐杖。很顯然,這是一個中年的盲人叔叔,。旁邊的那個人應該就是這位盲人叔叔的家人吧。我走慢了,緊跟在盲人叔叔後面。沿著水少的地方走,恰好走的地方剛好是直的,走了不久,前面出現了一個井,井口沒有蓋上井蓋,井蓋在旁邊放著。雨水嘩嘩地流入井中,難怪這一處那么少水,那位阿姨扶著那位盲人叔叔又往旁走,那位叔叔似乎察覺到什麼,便問:“咦?為什麼時候不直走啊?”那位阿姨說:“噢,那邊有口井,呀,那誰呀,竟然反井口打開,真是的。”“啊,那兒的井蓋沒蓋上,快,快帶我過去。”那位盲人叔叔忽然露出一副焦急的表情。“唉,咱們就別管了,那事兒又不是你管的,真多事兒。”盲人叔叔突然顯行十分嚴肅,堅決而堅定地說:“你快點帶我過去,咱們不過去,是吧。你就站著,我自己去。”盲人叔叔立即鬆開那位阿姨的手,自己一瘸一拐地走著。他的家人看了,急忙跑過去扶住。他們來到了井口旁,盲人叔叔的手在濕濕又髒的地面上摸尋著。我停住了,呆呆地看著。這時那位盲人叔叔摸到了,摸到了一個沾滿泥土的井蓋,他和他的妻子使勁地把井蓋往井口挪,好不容易才挪到合適的位置,我原以為他們會繼續往前走,但是,沒有,那個盲人叔叔還不放心,用腳使勁地踏著井蓋,看看有沒有放好,才肯安心地走。

這時,雨下得更大了,似乎和我一樣被感動。這一刻深深地刻在我腦海中,這位盲人叔叔儘管雨再大,他也肯自己犧牲,為那些過路人帶來了安全。這樣一位盲人叔叔都能做到,為何我們就做不到呢。

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