難忘的一個同學作文（一）
說到最難忘的同學，我的腦海第一個閃過的是江匯。
江匯與我同齡，比我稍矮一點，平日扎個馬尾辮，有時還戴個髮箍，看上去活力十足。正是這樣的一個人，留給大家不同的印象。在老師眼裡，她是一個成績優異、乖巧聽話的好學生；在同學眼裡，她是一個不拘小節、善解人意的好榜樣；在我眼裡，她是一個斤斤計較又寬容大度的好夥伴。
在我們之間，小吵小鬧幾乎已是家常便飯。放學後遇到她，她會嘰嘰咕咕說個不停，什麼放學沒等她等，那時我真覺得她像極了更年期的老婆婆。說完以後，又聊起天來，仿佛不說就不痛快似的。
其實，江匯有時挺大度的。一個雨天，雨嘩啦啦地下著，天始終陰沉沉的，看起來一時半會不會停。老天非要和我們這些沒帶雨傘卻又想回家的人作對嗎？我越想越氣憤。偏偏在這時，江匯連同她的傘一起映入我眼帘，不過當然還有她一臉幸災樂禍的笑。她繼續笑著說：「要不要我撐你一段路？」「好啊！」我故作興奮。「不可能」切！早就料到。江匯一蹦一跳出去了。我失落地等待雨停。但沒一會兒，江匯又回來了，帶著友好的笑回來的，二話不說就把我拉到她的雨傘下。走了一段路，江匯露出略顯邪惡的笑：「記住喔！你欠我一個人情。」我們倆個人又打鬧起來。
果然，還是這樣的朋友最難忘呢。
難忘的一個同學作文（二）
在我的班級里，有一個「笑星」，他就是——林一凡。一個不但聰明，而且大膽、幽默的男孩。他的一些言語給我們全班帶來了歡笑，又是當你翻閱他的作業本時，你也會被他誇張的答案逗樂。
一次，當黃老師讓我幫她查一下同學們的數學寒假作業。我拿起那疊數學書，第一眼看見的便是林一凡的書。首先，我翻開第一頁，只見這一頁上每個數字都寫得十分工整，我微然一笑。再翻開第二頁，在一道填空題的空格上，好像有一條藍色的蚯蚓，密密痲痲的數字，仔細一看，240000……「哇！這麼大的數字，他難道不怕填錯嗎？」我嚇了一跳。再看後面：0.0000……0。我見了立刻笑了出來：「哈哈！算錯啦！他肯定是忘記寫最後一個數字了！」我望了望林一凡的位子，只見他還在笑哈哈地與同學們玩耍，看著他那天真無邪的表情，我再一次笑了起來，笑得前俯後仰……
林一凡同學表面上和我們嘻嘻哈哈，一起玩耍，其實他學東西很快，是個十分聰明的孩子！
那一次，我和哥哥正在訓練模擬航空，徐老師讓林一凡也一起來和我們訓練。一開始他駕駛起飛機來有些慌亂，可在我們的提醒以後，他立刻變得像一個有經驗的老飛行員似的，駕駛起飛機來不偏不倚，特別穩。
他在學習方面也是一絲不苟，碩果纍纍，例如比賽的獲獎證書，一次次優秀的考試成績。
我最欣賞他的，是他的樂觀！平時，他常常會和我開玩笑，跟我說一個笑話之類的；遇到困難了，他會崛起他的小嘴，但又面帶一絲微笑，慢慢地思考題目。
這就是我難忘的那個同學，或許他給我的小學生涯留下了美好的印象，那一次次的笑臉使我難忘他最重要的理由。
難忘的一個同學作文（三）
在我成長的過程中，經歷了許多難忘的事，見過許多難忘的人。其中令我最難忘的是鄰居家的張爺爺。
張爺爺今年七十四歲，長的很有福氣，有三男三女，家境也很富裕。他的六個兒女都曾接他去大城市裡享享清福，可他就是不肯，說鄉下自在。他平時也十分喜歡助人為樂，誰家有壞桌子，壞椅子，就來找他，據說他年輕時還是一個有為的木匠、鞋匠呢！
一次，我去上學，走著走著，不知怎麼的鞋子的底層壞了，正六神無主時，我看見了張爺爺正在給別人補鞋子，我毫不猶豫地走了過去，問「張爺爺，您可以幫我補一下鞋子嗎？」張爺爺不假思索的答應了。當鞋子補好了之後，我問「張爺爺，多少錢吶」張爺爺舉起三隻手指頭朝我笑笑，「十元？」「不，是一元！」「爺爺，您收的這麼少，肯定賺不了多少錢！」我邊找書包邊說道。張爺爺認真地說道：「我可不是為了賺錢，是為了服務大家快樂自己！」我找呀找，怎麼也找不到媽媽早上給我的五元，張爺爺看我這麼著急說道：「沒關係，快去上學吧，不然遲到了。」「謝謝您，張爺爺！」我說完就向學校奔去，中午我把那一元錢還給張爺爺時，怎麼推他都不要，看這張爺爺的舉動令我覺得十分感動。
張爺爺還堅持每個月去捐款，()捐給山區裡的平困家庭，從六十歲退休之後他就這麼做，一做就是十四年。據居委會統計得出，張爺爺捐了一筆不非的數目。有人說他傻，不拿多點錢去享受享受；有人說他笨，錢又沒有回報，真是吃飽了撐；同時也有人讚揚他。當有人問他為什麼為什麼這麼做時，他就會回答：「我也是從苦日子過來的，知道什麼叫苦，山區裡的人，可比我們苦多了，一個月收入微薄，還要養這麼多人，唉……」
張爺爺，你真是一個值得我學習的好榜樣，你善良、樸素的品質深深的感動了我，令我難以忘懷，我一定要做一個像您一樣善良，一樣樸素的人！