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有關中秋節的作文

有關中秋節作文(一):《過中秋

再過兩天,就是我國的傳統節日——中秋節了,中秋節是一個合家團圓的日子,我們可以看到圓圓的月亮,吃到圓圓的月餅,一家人在一起幸福地過一個團團圓圓的節日。

今天下午兩節課後是中隊會時間,我們全班同學和孫老師在一起提前“團圓”過佳節,我們班進行了一場名為“中秋月兒圓”的中秋詩會,詩會上同學們各顯其能,展示自己,表演得都十分精彩,台下觀看的同學為表演的同學助威加油,掌聲連連……

第一小組的四名同學表演了古詩朗誦《靜夜思》,第二小組表演的是散文詩《中秋情思》,還配上了動聽的音樂呢……節目一個比一個精彩,大家都看得入了迷。

很快就輪到我們組了,我和同桌梁宇軒代表我們小組來表演,節目的內容是一首宋朝詞人蘇軾寫的詞《水調歌頭》:明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?……人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但願人長久,千里共嬋娟。我和梁宇軒你一句我一句,配合默契,把這首詞讀得抑揚頓挫,充滿感情。朗誦結束後,同學們給予了我倆熱烈的掌聲。回到座位上,我還既激動又興奮。

最後一個節目是第十二小組的代表張夢陽表演的古詩,精彩的朗誦結束了這次別開生面的班級詩會。

這次詩會使我度過了一個特別而有意義的中秋節,我積累了不少知識,還得到了鍛鍊。下次的班級活動我會更加努力的!

有關中秋節的作文(二):《難忘中秋節

中秋節也叫團圓節,一放假我和爸爸、媽媽、姐姐就回老家找爺爺奶奶了。晚上我們坐在院子裡賞月、吃月餅。我看到天上的月亮又大又圓,手裡的月餅又圓又好吃。

晚上我們家裡還舉行了中秋節的聯歡會,丹丹姐唱的歌叫《棉花糖》,涵涵姐唱的歌叫《我是小瀋陽》,她還表演了武術,姐姐表演的舞蹈《小螺號》,我給大家表演的是武術“孫悟空”。(如果說“姐姐們有的唱歌,有的跳舞,有的表演魔術,”會更精彩!)最後她們還表演了走模特,玩了猜謎語的遊戲。我們玩得真高興啊!()

中秋節讓大家過得幸福了、快樂了,多么令人難忘啊!

有關中秋節的作文(三):《讓我們的中秋多一份田園味

中秋放假三天,除了與家人團聚,有時間我們還應該走進大自然,讓我們的中秋多一份田園氣息。金秋十月,丹桂飄香,層林盡染,碩果纍纍,這是秋姑姑送給我們最好的禮物。

走出家門,走進大自然的懷抱,享受自然賦予我們的一切美好。如果是回老家,不妨走進田野,金黃的玉米,雪白的棉花,火紅的高亮,飽滿的大豆……讓孩子認識認識這些他們只有在課本中才能看到的植物,走進田間地頭讓他們體驗一把掰玉米、剝玉米、摘棉花、刨花生的歡樂與辛苦,相信孩子會對勞動者多一份敬重。

如果不能到田間體驗勞動,那就帶上一些零食,邀上幾個朋友一起到公園秋遊吧。走進自然的懷抱,用心感受秋的慷慨,用心觀察秋的美麗。火紅的楓葉會燃燒起你的激情,金黃的銀杏葉會扇走你心中的煩惱。沐浴秋的涼爽,享受秋的饋贈,你會收穫更多的快樂。

碩果纍纍的秋是帶著香味來的,她是否用自己的果香勾住了你的鼻子?到果園進行採摘也是一種美的享受。一串串的紫葡萄就像一顆顆瑪瑙,枝頭的柿子真的比小燈籠還可愛,有紅又大的蘋果,黃澄澄的梨子,果園裡真是熱鬧極了。讓我們循著這醉人的果香,走進果園,自己親自動手,採摘自己喜愛的水果吧。

美麗的中秋佳節,讓我們的節日多一些文化味、多一份親情味,多一份田園味,少一些乏味,相信有了這些甜蜜的味道,我們節日會更美、更幸福。

祝各位朋友中秋快樂、闔家幸福!

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